下列屬于哺乳動(dòng)物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是( )

A.肺泡腔內(nèi)的氣體 B.小腸腔內(nèi)的消化液

C.心室腔內(nèi)的血漿 D.膀胱腔內(nèi)的尿液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.野生型果蠅體細(xì)胞X染色體上只有一個(gè)編號(hào)為16A的區(qū)段,棒眼果蠅的體細(xì)胞X染色體上有兩個(gè)16A區(qū)段.野生雌果蠅與棒眼雄果蠅雜交,則F1雄果蠅的初級(jí)精母細(xì)胞所含16A區(qū)段有(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
B.有絲分裂過程中不發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì)
C.1個(gè)精原細(xì)胞或卵細(xì)胞減數(shù)分裂后可形成4個(gè)精子或卵細(xì)胞
D.有絲分裂后子細(xì)胞中染色體的數(shù)目與母細(xì)胞相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘不正確的是( )

A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素

B.垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素

C.甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)

D.促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動(dòng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體,而傳入神經(jīng)元及神經(jīng)中樞未受到侵染,所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會(huì)表現(xiàn)出下肢( )

A.能運(yùn)動(dòng),對(duì)刺激有感覺

B.運(yùn)動(dòng)障礙,對(duì)刺激有感覺

C.能運(yùn)動(dòng),對(duì)刺激無感覺

D.運(yùn)動(dòng)障礙,對(duì)刺激無感覺

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科目:高中生物 來源:2016屆四川自貢高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中a、b、c三種生物C02消耗量(相對(duì)值)的曲線圖,下圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)各成分的碳循環(huán)圖解,請(qǐng)據(jù)圖分析卜列敘述不正確的是

A. 圖甲中生物a、b在圖乙中均屬于成分D,但二者同化作用的能量來源不同

B.圖甲中生物c表示圖乙中的A、B、E,其同化的能量大部分通過呼吸散失

C.若增加圖乙中A類群中的生物數(shù)量,則可增大該生態(tài)系統(tǒng)的白我調(diào)節(jié)能力

D.若圖乙中箭頭僅表示有機(jī)碳的流動(dòng)方向,則不應(yīng)存在的過程有①②⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省太原市高三模擬試卷(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)某種動(dòng)物蛋白的流程示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1) 中A、B分別表示 、 。由A得到的基因編碼區(qū)的脫氧核苷酸序列有 (答“一種”或“多種”),這是因?yàn)?u> 。

(2)①常用的方法是 。通常將 時(shí)期的早期胚胎移植到受體內(nèi),為提高培育成功率,進(jìn)行過程之前,對(duì)早期胚胎的處理是取其部分細(xì)胞用目的基因探針進(jìn)行 檢測(cè)。

(3)要一次獲得大量基因型相同的子代,可對(duì)早期胚胎進(jìn)行 ,操作時(shí)需注意 。

(4)蛋白質(zhì)工程中,需對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,必須通過基因修飾或基因合成來完成,而不直接改造蛋白質(zhì),原因是 。

(5)請(qǐng)說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利: ,弊: 。(各答出一點(diǎn)即可)

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科目:高中生物 來源:2016屆山東青島高三下第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究小組將生長狀況相似的菠菜幼苗均分為A、B兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,A組培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液中,B組培養(yǎng)在缺Mg2+的培養(yǎng)液中,其他條件相同且適宜。一段時(shí)間后,持續(xù)提供14C標(biāo)記的CO2進(jìn)行光合作用,然后檢測(cè)并比較14C標(biāo)記的有機(jī)化合物的量。請(qǐng)回答下列問題。

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________。

(2)B組14C標(biāo)記的(CH2O)的量比A組低,原因是________________。

(3)在檢測(cè)過程中,發(fā)現(xiàn)6s后有十余種產(chǎn)物含有放射性,而0.5s內(nèi)只發(fā)現(xiàn)一種產(chǎn)物含有放射性,這種產(chǎn)物最可能是__________________

(4)實(shí)驗(yàn)中的“其他條件”主要是指________(至少答兩項(xiàng))。若在實(shí)驗(yàn)過程中突然停止14CO2供應(yīng),則此時(shí)兩組實(shí)驗(yàn)中14C的含量均會(huì)________, (CH2O)/C3比值會(huì)____________

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)劇烈運(yùn)動(dòng)后感到肌肉酸痛,主要原因是肌肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生大量( 。
A.醋酸B.酒精C.丙酮酸D.乳酸

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