10．現(xiàn)代生物科技中，下列處理或操作錯誤的是（　　）
A．用人工薄膜包裹植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織，制備人工種子
B．將目的基因?qū)肴~綠體DNA上，可防止目的基因隨花粉逃逸
C．給供體母牛注射促性腺激素，可促進其超數(shù)排卵
D．為防止動物細胞培養(yǎng)過程中雜菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素

分析 1、人工種子是指通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過人工薄膜包裝得到的種子．
2、受精卵中的細胞質(zhì)幾乎都來自卵細胞，因此將目的基因?qū)肴~綠體DNA上，可防止目的基因隨花粉逃逸．
3、動物細胞培養(yǎng)的環(huán)境需要無菌、無毒的環(huán)境，可以通過以下幾種方法達到①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物．

解答 解：A、用人工薄膜包裹植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體，制備人工種子，A錯誤；
B、將目的基因?qū)肴~綠體DNA上，防止目的基因隨花粉逃逸，B正確；
C、給供體母牛注射促性腺激素，可促進其超數(shù)排卵，C正確；
D、動物細胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，可以防止動物細胞培養(yǎng)過程中雜菌的污染，D錯誤．
故選：AD．

點評 本題考查細胞工程和胚胎工程的相關知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)的過程及相關應用；識記胚胎移植的基本程序；識記動物細胞培養(yǎng)的過程，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．現(xiàn)有1 000個氨基酸，其中氨基有1 020個，羧基有1 050個，則由此合成的4條肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是（　�。�
A．996、1 016、1 046B．999、20、54C．996、24、54D．999、20、50

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖1表示某草原上一定區(qū)域內(nèi)野兔種群數(shù)量變化示意圖，其中K0表示野兔種群在理想狀況下的環(huán)境容納量；圖2為圖1中野兔所攝入能量的去路，A-D表示相應能量．請據(jù)圖回答問題．
（1）據(jù)甲1分析，野兔的種群數(shù)量呈S型增長，野兔種群數(shù)量沒有達到K0值的主要外部原因有食物和生存空間的限制、氣候變化和存在天敵（捕食者）等．
（2）圖2中未表示生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、非生物的物質(zhì)和能量．如果由于人為因素發(fā)生火災致整個草原化為一片灰燼，較長一段時間后，在原地會逐步出現(xiàn)一些生物，這種演替的演替屬于次生演替．
（3）圖2中B表示野兔用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量D屬于第一營養(yǎng)級的能量．
（4）B比A的能量少主要是因為部分能量因呼吸作用以熱能散失．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．如圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖．請根據(jù)圖回答（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）：

（1）該病是致病基因位于常染色體上的隱性遺傳�。�
（2）Ⅰ3的基因型是Aa，Ⅱ9的基因型是AA或Aa．
 （3）若Ⅱ9和一個表現(xiàn)型正常的女性攜帶者結(jié)婚，則他們生一個患病男孩的概率是$\frac{1}{12}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖列出了幾種細胞器，其中成熟洋蔥根尖細胞不含有的是（　　）
A．a、bB．b、cC．d、eD．a、d

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列化合物與其功能不符的是（　�。�
A．葡萄糖--細胞中主要的能源物質(zhì)B．脂肪--細胞中的儲能物質(zhì)
C．脫氧核糖核酸--細胞中的遺傳物質(zhì)D．結(jié)合水--細胞中的良好溶劑

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖．請回答下列問題：

（1）觀察根尖有絲分裂時應選擇b（填字母）區(qū)域的細胞，請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的順序：B→A→D→C，該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體．制作臨時裝片的步驟
是解離、漂洗、染色、制片．
（2）細胞是獨立分裂的，但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程，原因是制作裝片標本時細胞已經(jīng)死亡．
（3）觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇d（填字母）區(qū)域的細胞，③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)不（填“會”或“不”）發(fā)生改變．
（4）若圖丙E、F、G、H表示該個體有性生殖過程中不同時期的細胞，a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化．根據(jù)a、b、c、d在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律，判斷a、b、c分別是什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì)：
a細胞；bDNA分子；c染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．交叉互換是指減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生在同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交換．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．如圖是人體小腸上皮細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖（“●”表示葡萄糖分子，據(jù)圖回答下列問題：（在[]寫上相應的數(shù)字，在1寫上相應的文字）
（1）圖中①②所指的物質(zhì)是磷脂、蛋白質(zhì)，其中磷脂雙分子層是細胞膜的基本支架；而另一種物質(zhì)的多個分子分別以不同的深度鑲嵌或在細胞膜的基本支架中，或者覆蓋在它們的表面；
（2）人體小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸，葡萄糖通過該細胞膜時需要膜上[②]載體蛋白的協(xié)助，此外還需要細胞代謝中產(chǎn)生的能量．

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