關于原核細胞和真核細胞的敘述，正確的是（　�。�
A、原核細胞的擬核中有DNA，擬核具有膜結構
B、原核細胞擬核中的DNA的形狀與真核細胞DNA的形狀不同
C、乳酸菌、大腸桿菌、酵母菌等都不具有核膜
D、真核細胞中存在DNA和RNA，而原核細胞中則只含有DNA
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題：
分析：1、一些�？忌锏念悇e：
�？嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
�？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌．
2、真核細胞和原核細胞的比較：
類   別原核細胞真核細胞
細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體
細胞質只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細胞壁主要成分是肽聚糖植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂
是否遵循遺傳定律不遵循孟德爾遺傳定律進行有性生殖時，核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律
解答： 解：A、原核細胞的擬核中有DNA，但擬核不具有膜結構，A錯誤；
B、原核細胞擬核中的DNA為環(huán)狀結構，而真核細胞DNA一般為鏈狀結構，B正確；
C、酵母菌屬于真核生物，具有核膜，C錯誤；
D、真核細胞和原核細胞都含有DNA和RNA這兩種核酸，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，要求考生能正確辨別一些�？忌锏念愋�，識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，能結合所學的知識準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為動物部分生命活動調節(jié)示意圖．分析并回答相關問題：
（1）圖中神經(jīng)細胞a處的靜息電位為
 
．
（2）當沖動傳到突觸前膜時，突觸前膜將以
 
方式釋放遞質．隨后，突觸后膜上發(fā)生的信號變化是
 
．沖動經(jīng)過b處后，電流表會發(fā)生
 
偏轉．
（3）若摘除動物的甲狀腺，則細胞外液中
 
將會增多；注射較多的甲狀腺激素，會抑制
 
的行動．
（4）當動物失水過多時，下丘腦神經(jīng)分泌細胞的
 
增多，由垂體釋放，作用于
 
，促進對水重吸收．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人類某種遺傳病的家族系譜圖，該病受一對等位基因A和a控制，請據(jù)圖回答．

（1）該病的致病基因位于
 
染色體上，由
 
性基因控制．
（2）Ⅱ2的基因型是
 
，Ⅲ2的基因型是
 

（3）如果Ⅲ2與一個表現(xiàn)正常的女性結婚，生下一個患該病的女孩，則他們再生一個孩子患該病的幾率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學為研究自然條件下植物光合作用速率的日變化情況，設計了如圖1所示的裝置．實驗中將該裝置置于自然環(huán)境中，測定南方夏季某一晴天一晝夜中小室內氧氣的增加量或減少量，得到如圖2所示曲線．

（1）下列曲線中不能正確反映本實驗研究中某些生態(tài)因素的變化情況有
 


（2）曲線中表明中午12h左右光照最強，光合作用釋放的氧氣量反而降低（呈“午休”現(xiàn)象），產生這一現(xiàn)象的主要原因為：
 
．
 

（3）光合作用被稱為地球上最重要的反應，從能量轉換和物質變化兩方面說明光合作用的意義
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命的結構觀察下列圖并回答問題．（[]內寫數(shù)字，橫線上寫文字）
（1）圖1下半部分所表示的是
 
細胞，與上半部分細胞相比特有的細胞結構有
 
．（寫出兩項即可）
（2）圖1中各種行使不同功能的結構都由特定的物質構成．其中含有磷脂的結構有[
 
]（寫出兩個即可）．能控制與外界物質交換的結構是[
 
]，為生命活動提供能量的主要結構是[
 
]，與蛋白質加工、運輸以及脂類代謝有關結構[
 
]，與細胞有絲分裂和染色體分離密切相關的結構[
 
]，與核糖體形成有關的結構[
 
]，細胞識別外界信息時，主要依賴于細胞膜上的
 
．
（3）圖1中若上半部分細胞為唾液腺細胞，則與其合成淀粉酶有關的細胞器有[
 
]．
（4）圖1中的下部的細胞在30%的蔗糖溶液中會出現(xiàn)
 
現(xiàn)象，即
 
和細胞壁分開．

（5）圖1和圖2分別代表兩種類型的細胞，兩者均有的細胞器是
 
；圖2所示細胞沒有
 
，因而被稱為原核細胞．
（6）圖3和圖2所表示生物的根本區(qū)別是
 
．
A．有無細胞結構    B．有無蛋白質    C．有無增殖能力    D．有無遺傳物質
（7）圖3所示生物不能進行獨立的代謝活動；當它入侵宿主細胞后，才會表現(xiàn)出生命特性．這表明該生物的生活方式是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將蛋清溶液作如下兩種方式的處理，有關分析正確的是（　　）
蛋清溶液
①加入NaCl
蛋白析出
②加入蒸餾水
蛋白質溶解，得到溶液甲
蛋清溶液
③煮沸、冷卻
有蛋白塊產生
④加入蛋白酶
蛋白塊溶解、得到溶液乙．
A、①、②過程的處理，不會破壞蛋白質的空間結構及肽鍵
B、③、④過程的處理，都能使蛋白質的空間結構及肽鍵遭到破壞
C、③過程有水分子的產生，④過程有水分子的消耗
D、向甲、乙兩溶液中加入雙縮脲試劑，甲溶液變紫色，乙溶液不會變紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于生物體內無機鹽的敘述，正確的是（　�。�
A、無機鹽是細胞中的能源物質
B、細胞中的無機鹽大多數(shù)以離子形式存在，如碳酸鈣構成骨骼和牙齒
C、缺鐵性貧血是因為體內缺鐵，血紅蛋白合成障礙
D、水的功能之一是構成動物體內的細胞所生存的液體環(huán)境，此液體環(huán)境與無機鹽無關

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科目：高中生物 來源： 題型：

甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由非同源染色體上的兩對基因共同控制，只有當同時存在兩個顯性基因（A和B）時，花中的紫色素才能合成，下列說法不正確的是（　　）
A、白花甜豌豆雜交，后代中不可能出現(xiàn)紫花甜豌豆
B、若親本基因型是AaBb和aaBb，則雜交后代中紫花占
3
8
C、紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例不一定是3：1
D、AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比為9：7

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知果蠅灰身對黑身為顯性，該性狀由常染色體上一對等位基因（A、a）控制．野生果蠅的翅為正常翅，突變型為翹翅，翹翅是由顯性基因（B）控制．實驗室果蠅種群中出現(xiàn)一只黑身翹翅雄果蠅，將其與灰身正常翅雌果蠅交配，子代雌雄果蠅灰身翹翅、灰身正常翅、黑身正常翅、黑身翹翅比值都為1：1：1：1，依此分析：
（1）親本的基因型是
 
和
 
，這兩對基因的遺傳遵循
 
定律．
（2）將子代灰身翹翅的雌雄果蠅交配，產下后代表現(xiàn)型如下表：
表現(xiàn)型灰身翹翅灰身正常翅黑身翹翅黑身正常翅
比例
6
12
3
12
2
12
1
12
雜交的結果表明，后代灰身、黑身比為3：1，體現(xiàn)典型的孟德爾性狀分離比．但翹翅與正常翅比為2：1，其原因是翹翅基因（B）
 
時，個體不能存活．寫出遺傳圖解并解釋該實驗結果中的分離比．
 

（3）在自然條件下，翹翅突變基因的頻率趨勢是
 
．

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