Question

8．人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體．已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖：

請(qǐng)回答
（1）Y、Z細(xì)胞的名稱分別是經(jīng)過免疫（抗原刺激過）的B淋巴細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞．
（2）①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的脫分化過程．與纖維母細(xì)胞相比，誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較大．
（3）③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒．
（4）④處需要篩選，其目的是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞．
（5）得到的Z細(xì)胞可進(jìn)行體外培養(yǎng)或者在小鼠腹腔培養(yǎng)，前者需用胰蛋白酶對(duì)Z細(xì)胞處理，使之分散開，否則在培養(yǎng)過程中會(huì)出現(xiàn)接觸抑制．
（6）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可注射圖中基因工程生產(chǎn)的所制備的A蛋白疫苗．對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí)，可從疑似患者體內(nèi)分離病毒，與已知病毒核酸（基因）序列進(jìn)行比較；或用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè)．

Answer 1

分析 分析題圖：圖示為疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一，其中①表示誘導(dǎo)纖維母細(xì)胞形成干細(xì)胞；②表示細(xì)胞分化；③表示動(dòng)物細(xì)胞融合過程；④表示克隆化培養(yǎng)過程；⑤表示逆轉(zhuǎn)錄過程；⑥是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；X為骨髓瘤細(xì)胞，Z為效應(yīng)B細(xì)胞，Y為雜交瘤細(xì)胞．

解答 解：（1）由以上分析可知，圖中Y、Z細(xì)胞的名稱分別是經(jīng)過免疫（抗原刺激過）的B淋巴細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞．
（2）①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的脫分化過程．
（3）③是誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的過程，該過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒．
（4）④處需要篩選，其目的是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞．
（5）得到的Z細(xì)胞可進(jìn)行體外培養(yǎng)或者在小鼠腹腔培養(yǎng)，前者需用胰蛋白酶對(duì)Z細(xì)胞處理，使之分散開，否則在培養(yǎng)過程中會(huì)出現(xiàn)接觸抑制．
（6）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白所制備的疫苗．對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí)，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒的核酸序列，與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較；或采用抗原-抗體雜交法，即用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè)．
故答案為：
（1）經(jīng)過免疫（抗原刺激過）的B淋巴細(xì)胞　雜交瘤細(xì)胞
（2）脫分化
（3）滅活的病毒
（4）篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞
（5）小鼠腹腔    胰蛋白酶     接觸抑制
（6）A蛋白    核酸（基因）序列    抗A蛋白的單克隆抗體

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程圖，考查基因工程、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)、單克隆抗體等知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的工具及操作步驟，識(shí)記單克隆抗體的制備過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱．