【題目】美國西南沙漠中有一種穴居的松鼠，如圖中C曲線表示這種松鼠在夏天一天的活動程度，A曲線表示體溫的變化，B曲線表示環(huán)境溫度。下列有關(guān)該松鼠體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（ ）

A.上午10點以后，松鼠活動減少，降低產(chǎn)熱

B.16點時，松鼠活動減弱，體內(nèi)產(chǎn)熱小于散熱

C.中午時，松鼠的耗氧量減少，體溫維持穩(wěn)定

D.松鼠在夏天調(diào)節(jié)體溫過程中有下丘腦的參與

【答案】B

【解析】

體溫調(diào)節(jié)的過程：

A、由圖可知上午10點以后，松鼠活動減少，環(huán)境溫度在下降，說明松鼠產(chǎn)熱降低，A正確；

B、16點時，C曲線呈下降趨勢，表示松鼠活動減弱，體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量相對，體溫相對穩(wěn)定，B錯誤；

C、由C線可知，中午時活動量減少，則需氧量減少，由A線可知，體溫維持穩(wěn)定，C正確；

D、體溫調(diào)節(jié)是由體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)共同參與，松鼠在夏天調(diào)節(jié)體溫過程中，需要下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的參與，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種二倍體野生植物屬于XY性別決定型多年生植物，研究表明，該植株的花瓣有白色、藍(lán)色、紫色三種，花瓣的顏色由花青素決定，花青素的形成由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b共同控制（如圖乙所示），其中B、b基因位于圖甲中的Ⅰ段上。

（1）據(jù)圖甲可知，在減數(shù)分裂過程中，X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是___________。

（2）藍(lán)花雌株的基因型是____________，紫花植株的基因型有____________種。

（3）若某藍(lán)花雄株（AaXbY）與另一雙雜合紫花株雜交，則F1中的雌株的表現(xiàn)型及比例為___________，若一白花雌株與一藍(lán)花雄株雜交所得F1都開紫花，則該白花雌株的基因型是___________。

（4）在個體水平上，要確定某一開紫花的雌性植株基因型的最簡便方法是___________。

（5）若某紫花雌株（AaXBXb）細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AXBXb的卵細(xì)胞，其原因最可能是_________；與其同時產(chǎn)生的三個極體的基因型分別是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物激素（植物生長調(diào)節(jié)劑）對植物生命活動的調(diào)節(jié)作用示意圖，“＋”表示促進，“－”表示抑制，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 甲、乙兩種物質(zhì)可能分別是脫落酸和赤霉素

B. 丙物質(zhì)促進植物生長的原理是促進細(xì)胞縱向伸長

C. 將一定濃度的NAA噴灑在雌蕊柱頭上即可獲得無子果實

D. 植物的生長發(fā)育過程是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)圖所示為某動物（2n＝4）體內(nèi)一個分裂細(xì)胞的局部示意圖，其中另一極的結(jié)構(gòu)未繪出。已知該動物的基因型為 GgXEY，下列敘述正確的是（　　）

A. 圖示細(xì)胞為初級精母細(xì)胞，應(yīng)進行均等分裂

B. 圖示完整細(xì)胞內(nèi)應(yīng)有 6 條染色單體

C. 圖示細(xì)胞經(jīng)過分裂能得到 2 種或 4 種配子

D. 圖示未繪出的一極一定存在 G、g 兩種基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞代謝的過程，下列有關(guān)敘述正確的是

A.過程①可表示滲透吸水，對④⑤⑥⑧過程研究，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的能量全部儲存于ATP中

B.過程④發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，過程②產(chǎn)生的能量可用于礦質(zhì)離子的吸收過程

C.過程③可表示光合作用暗反應(yīng)階段，過程⑧在根尖細(xì)胞中不能發(fā)生

D.就植物個體來說，若②O2的釋放量小于⑧O2的吸收量，則該植物體內(nèi)有機物的量將減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為嗅覺感受器接受刺激產(chǎn)生興奮的過程示意圖，下列分析正確的有(　　)

A. 圖示過程會發(fā)生化學(xué)信號到電信號的轉(zhuǎn)換

B. 氣味分子引起Na＋通道開放導(dǎo)致膜內(nèi)Na＋大量外流

C. 圖示過程體現(xiàn)了膜蛋白具有調(diào)節(jié)功能

D. 神經(jīng)沖動傳導(dǎo)至大腦皮層才能產(chǎn)生嗅覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在對某自然保護區(qū)內(nèi)甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)量進行了調(diào)查之后，又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查，計算其L值（L=當(dāng)年末種群個體數(shù)量/前一年末種群個體數(shù)量），結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)這4年調(diào)查期間的種群致最變化的敘述，正確的是（ ）

A.第1年末甲乙兩種群的增長速度不一定相等

B.第2年末乙種群數(shù)量大于甲

C.第3年末乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值

D.這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是不相等的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“農(nóng)基魚塘”是一種水陸相互作用、基塘多層次立體種養(yǎng)的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，融農(nóng)田、種植、禽畜飼養(yǎng)和淡水養(yǎng)殖為一體，下圖是“農(nóng)基魚塘”的模式圖，請回答下列問題：

（1）“農(nóng)基魚塘”生態(tài)系統(tǒng)的功能有____________________。“農(nóng)基魚塘”中流入“魚塘”的能量包括__________。

（2）“農(nóng)基魚塘”中畜牧業(yè)產(chǎn)生的糞便、農(nóng)作物的廢棄物，可以為水產(chǎn)養(yǎng)殖提供餌料，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，其意義是__________；糞便、農(nóng)作物的廢棄物還可以通過蚯蚓、微生物等__________（填生態(tài)系統(tǒng)的某種組成成外）的作用轉(zhuǎn)化為農(nóng)作物的肥料。

（3）“農(nóng)基魚塘”具有調(diào)節(jié)田間小氣候的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為以一定方法測得的某植物在不同光照強度和外界濃度下釋放量的實驗數(shù)據(jù)，實驗在25℃恒溫條件下進行，結(jié)合表格回答問題：

的釋放量（）外界濃度（）

1.2

2.4

3.6

4.8

光照強度（）

0

-0.6

-0.6

-0.6

-0.6

1

0.1

0.1

0.1

0.1

2

0.7

0.9

1.2

1.7

3

2.4

3.6

4.5

5.2

（1）從上表結(jié)果可知，影響光合作用的因素有__________。當(dāng)光照強度為1時，表中不同的外界濃度下的釋放量都相等，說明此時______是限制光合強度的主要因素。

（2）假如光合作用生成的有機物為葡萄糖，當(dāng)光照強度為2、的釋放量為1.2時，葡萄糖的制造量為________。

（3）若溫室中夜間溫度降至5℃，呼吸作用釋放的量較白天會明顯減少，這是因為溫度影響了______，導(dǎo)致呼吸速率下降，進而使_________，產(chǎn)量有所提高。

（4）溫室種植蔬菜時，如遇連續(xù)陰雨天，結(jié)合上表數(shù)據(jù)分析，可采取_________的措施來保證產(chǎn)量。

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