在對(duì)泡菜中亞硝酸鹽進(jìn)行檢測(cè)時(shí)，所用的方法、有關(guān)試劑以及顏色分別是（ ）

a．紙層析法 b．比色法 c．顯微鏡觀察法 d．斐林試劑 e．雙縮脲試劑 f．對(duì)氨基苯磺酸和N?1?萘基乙二胺鹽酸鹽 g．磚紅色 h．藍(lán)色 i．玫瑰紅色

A．a(chǎn) d i B．b e g

C．b f i D．b f g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)生態(tài)農(nóng)業(yè)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．只是根據(jù)生物種群的生物學(xué)、生態(tài)學(xué)特征和生物之間的捕食關(guān)系而合理組建的
B．使不同的生物群在系統(tǒng)中各得其所，相得益彰，更加充分利用了太陽(yáng)能、水分和礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)
C．是按照農(nóng)業(yè)和城市生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)規(guī)律而設(shè)計(jì)的
D．必定形成一個(gè)農(nóng)、林、牧、副、漁等各種循環(huán)的生態(tài)農(nóng)場(chǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-201吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長(zhǎng)，在分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是（ ）

A．細(xì)胞分裂間期，中心體的兩個(gè)中心粒各自產(chǎn)生一個(gè)新的中心粒

B．細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)比較固定、數(shù)目較清晰

C．細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失

D．細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于果醋制作的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．制作果醋需用醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過(guò)程中需通入氧氣

B．醋酸菌是一種嗜溫菌，對(duì)溫度要求較高，一般在50 ℃左右

C．醋酸菌能將果酒變成果醋

D．當(dāng)氧氣、糖充足時(shí)，醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)條件不是都需要的（ ）

A．消毒滅菌 B．適宜的溫度

C．充足的光照 D．適宜的養(yǎng)料和激素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南師范大學(xué)附屬高一下第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中。

（1）在制作洋蔥根尖有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí)，正確的操作次序是（ ）

A．解離 染色 漂洗 制片 B．解離 漂洗 染色 制片

C．染色 解離 漂洗 制片 D．漂洗 解離 染色 制片

（2）制作裝片時(shí)，如果用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸在10℃下解離5min，然后按正常要求進(jìn)行漂洗、染色、制片。結(jié)果在觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)根尖細(xì)胞沒(méi)有較好地分散開，可能是因?yàn)辂}酸濃度過(guò)低，還有可能是因?yàn)?u> 。

（3）下圖中表示分生區(qū)細(xì)胞的是 ，其特點(diǎn)是 ．

（4）試驗(yàn)中，需要用到的堿性燃料是醋酸洋紅或 溶液，若在視野中找到一個(gè)處于分裂前期的細(xì)胞，持續(xù)觀察， （能、不能）觀察到這個(gè)細(xì)胞的分裂中期。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南師范大學(xué)附屬高一下第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.①過(guò)程表明細(xì)胞識(shí)別的特異性，是通過(guò)生物膜之間直接接觸方式進(jìn)行信息傳遞的

B.機(jī)體清除被病原體感染的細(xì)胞，屬于細(xì)胞凋亡

C.②過(guò)程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的被動(dòng)死亡過(guò)程

D.凋亡細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成能力下降、酶的活性也減弱

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南師范大學(xué)附屬高一下第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥種子萌發(fā)時(shí)，若外界氧濃度不高，一部分葡萄糖會(huì)進(jìn)行酒精發(fā)酵。某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定在某特定的氧濃度下，種子CO2的釋放量是O2吸收量的1.2倍，則需氧呼吸消耗的葡萄糖與酒精發(fā)酵消耗的葡萄糖的比值是（ ）

A．2：3 B．3：5 C．5：3 D．5：2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖表示植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中促進(jìn)植物根生長(zhǎng)的最適濃度為10-10mol/L，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度超過(guò)10-8mol/L時(shí)，就會(huì)抑制根的生長(zhǎng)；
（2）從圖中三條曲線可以看出，對(duì)生長(zhǎng)素最敏感的器官是根；
（3）圖中三條曲線都可以表明，生長(zhǎng)素對(duì)植物的生長(zhǎng)作用具有兩重性的特點(diǎn)，一般來(lái)說(shuō)，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)（填“低濃度“或“高濃度“），高濃度抑制生長(zhǎng)（填“低濃度”或“高濃度”）；
（4）圖中A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度對(duì)于根有抑制生長(zhǎng)的作用，對(duì)于莖有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用．

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