在對泡菜中亞硝酸鹽進行檢測時,所用的方法、有關(guān)試劑以及顏色分別是( )

a.紙層析法 b.比色法 c.顯微鏡觀察法 d.斐林試劑 e.雙縮脲試劑 f.對氨基苯磺酸和N?1?萘基乙二胺鹽酸鹽 g.磚紅色 h.藍色 i.玫瑰紅色

A.a(chǎn) d i B.b e g

C.b f i D.b f g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生態(tài)農(nóng)業(yè)的說法正確的是( 。
A.只是根據(jù)生物種群的生物學(xué)、生態(tài)學(xué)特征和生物之間的捕食關(guān)系而合理組建的
B.使不同的生物群在系統(tǒng)中各得其所,相得益彰,更加充分利用了太陽能、水分和礦質(zhì)營養(yǎng)
C.是按照農(nóng)業(yè)和城市生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)規(guī)律而設(shè)計的
D.必定形成一個農(nóng)、林、牧、副、漁等各種循環(huán)的生態(tài)農(nóng)場

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科目:高中生物 來源:2015-201吉林長春外國語學(xué)校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠處生長,在分裂過程中不會出現(xiàn)的是( )

A.細(xì)胞分裂間期,中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒

B.細(xì)胞分裂中期,染色體形態(tài)比較固定、數(shù)目較清晰

C.細(xì)胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失

D.細(xì)胞分裂末期,高爾基體參與細(xì)胞壁的形成

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學(xué)校高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于果醋制作的敘述中,錯誤的是( )

A.制作果醋需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過程中需通入氧氣

B.醋酸菌是一種嗜溫菌,對溫度要求較高,一般在50 ℃左右

C.醋酸菌能將果酒變成果醋

D.當(dāng)氧氣、糖充足時,醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學(xué)校高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項條件不是都需要的( )

A.消毒滅菌 B.適宜的溫度

C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南師范大學(xué)附屬高一下第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實驗中。

(1)在制作洋蔥根尖有絲分裂臨時裝片時,正確的操作次序是( )

A.解離 染色 漂洗 制片 B.解離 漂洗 染色 制片

C.染色 解離 漂洗 制片 D.漂洗 解離 染色 制片

(2)制作裝片時,如果用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸在10℃下解離5min,然后按正常要求進行漂洗、染色、制片。結(jié)果在觀察時,發(fā)現(xiàn)根尖細(xì)胞沒有較好地分散開,可能是因為鹽酸濃度過低,還有可能是因為 。

(3)下圖中表示分生區(qū)細(xì)胞的是 ,其特點是

(4)試驗中,需要用到的堿性燃料是醋酸洋紅或 溶液,若在視野中找到一個處于分裂前期的細(xì)胞,持續(xù)觀察, (能、不能)觀察到這個細(xì)胞的分裂中期。

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南師范大學(xué)附屬高一下第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面為動物機體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖,據(jù)圖分析正確的是( )

A.①過程表明細(xì)胞識別的特異性,是通過生物膜之間直接接觸方式進行信息傳遞的

B.機體清除被病原體感染的細(xì)胞,屬于細(xì)胞凋亡

C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的被動死亡過程

D.凋亡細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成能力下降、酶的活性也減弱

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南師范大學(xué)附屬高一下第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥種子萌發(fā)時,若外界氧濃度不高,一部分葡萄糖會進行酒精發(fā)酵。某實驗小組通過實驗測定在某特定的氧濃度下,種子CO2的釋放量是O2吸收量的1.2倍,則需氧呼吸消耗的葡萄糖與酒精發(fā)酵消耗的葡萄糖的比值是( )

A.2:3 B.3:5 C.5:3 D.5:2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示植物的不同器官對生長素的反應(yīng),請據(jù)圖回答:
(1)圖中促進植物根生長的最適濃度為10-10mol/L,當(dāng)生長素濃度超過10-8mol/L時,就會抑制根的生長;
(2)從圖中三條曲線可以看出,對生長素最敏感的器官是根;
(3)圖中三條曲線都可以表明,生長素對植物的生長作用具有兩重性的特點,一般來說,低濃度促進生長(填“低濃度“或“高濃度“),高濃度抑制生長(填“低濃度”或“高濃度”);
(4)圖中A點所對應(yīng)的濃度對于根有抑制生長的作用,對于莖有促進生長的作用.

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