下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,不正確的是
A. 脂質(zhì)的構(gòu)成元素和糖類不完全一樣,某些脂質(zhì)的元素組成有N、P
B. 膽固醇既是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分,也參與了細(xì)胞壁的組成
C. 膽固醇在某些條件下能轉(zhuǎn)化成維生素D,促進(jìn)腸道對鈣、磷的吸收
D.相同質(zhì)量的脂肪和糖類相比,脂肪完全氧化分解時產(chǎn)生的能量多
科目:高中生物 來源:2015屆重慶一中高二定時練習(xí)4月份生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂和染色體的敘述,正確的是( )
A.有絲分裂和減數(shù)分裂均可發(fā)生基因突變和染色體變異
B.有絲分裂及減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中均無同源染色體
C.黑猩猩細(xì)胞中的性染色體上的基因均與性別決定有關(guān)
D.三倍體西瓜高度不育是因為減數(shù)分裂時同源染色體不聯(lián)會
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于真核生物的復(fù)制.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,下列說法正確的是
A.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上
B.轉(zhuǎn)錄翻譯的場所相同,二者是同時進(jìn)行的,互不干擾
C.DNA復(fù)制.轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板
D.DNA復(fù)制.轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸.核糖核苷酸.氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項對種群的基因頻率沒有影響
A.隨機(jī)交配 B.自然選擇 C.基因突變 D.遷入與遷出
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是
①ATP、贒NA、廴旧w、芗(xì)胞膜、葜尽、薜矸勖
A.①②③④ B.①③④⑥ C.①②③⑥ D.②③④⑥
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示哺乳動物胚胎發(fā)育過程的幾個階段,請據(jù)圖回答問題:
(1)寫出各個階段的名稱:
A:________,B:________,C:________。
(2)寫出圖中各標(biāo)號的名稱:
[2]________,[4]________,[5]________,[7]________,[8]________。
(3)A時期的細(xì)胞具有發(fā)育上的 性,B時期開始出現(xiàn) 。
(4)[2]將來發(fā)育成 。
(5)動物胚胎是由合子經(jīng)有絲分裂形成的,僅由一個精子和卵子結(jié)合成合子的生理基礎(chǔ)是_____________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
為研究培養(yǎng)基成分對馬鈴薯葉肉原生質(zhì)體培養(yǎng)的影響,科學(xué)家完成下表所示的實驗,培養(yǎng)條件相同且適宜原生質(zhì)體存活,實驗結(jié)果如下圖所示,下列分析錯誤的是( )
A.纖維二糖有助于愈傷組織形成
B.纖維二糖提高了細(xì)胞分化能力
C.實驗中所用的馬鈴薯葉肉原生質(zhì)體不含有細(xì)胞壁
D.培養(yǎng)基還需要添加適當(dāng)比例的生長素和細(xì)胞分裂素
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人工種子的培育過程的敘述不正確的是( )
A.人工種子一般用離體的植物細(xì)胞通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得
B.胚狀體是由愈傷組織分化而成的,離體細(xì)胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性
C.同一批次的人工種子一般具有相同的基因型
D.胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成
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科目:高中生物 來源:2015屆貴州省貴陽市高三8月月考理綜試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)某稻田生態(tài)系統(tǒng)中,水稻長勢喜人,農(nóng)民正忙著進(jìn)行除草、治蟲、施肥等生產(chǎn)活動。根據(jù)生態(tài)學(xué)的原理,分析回答下列問題:
(1) 流入該稻田生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ,水稻和雜草的種間關(guān)系是 。
(2) 從能量流動的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲的目的是 。
(3) 從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,稻田生態(tài)系統(tǒng)中要不斷施加氮肥,主要原因是 。
(4) 水稻收獲后,農(nóng)田棄耕,很快就變成了雜草和昆蟲的樂園。農(nóng)田的這種群落演替類型屬于 。
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