A. | 隨機(jī)交配使種群基因庫(kù)發(fā)生改變 | |
B. | 進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變 | |
C. | 新物種的產(chǎn)生必須經(jīng)過地理隔離 | |
D. | 共同進(jìn)化只發(fā)生在生物與無機(jī)環(huán)境之間 |
分析 新物種形成的一般途徑:地理隔離→阻斷基因交流→不同的突變、基因重組和選擇→基因頻率向不同方向改變→種群基因庫(kù)出現(xiàn)差異→差異加大→生殖隔離→新物種形成.生殖隔離是新物種形成的必要條件,但是地理隔離不是.
解答 解:A、隨機(jī)交配不會(huì)使種群基因庫(kù)發(fā)生改變,自然選擇使種群基因庫(kù)發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;
B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,B正確;
C、新物種的產(chǎn)生必須經(jīng)過生殖隔離,C錯(cuò)誤;
D、共同進(jìn)化發(fā)生在生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境之間,D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)內(nèi)容,意在考生的識(shí)記能力和理解能力,難度不大.考生要注意識(shí)記并區(qū)分達(dá)爾文的進(jìn)化理論和現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的區(qū)別;區(qū)分新物種形成的標(biāo)志和生物進(jìn)化的標(biāo)志.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為Bb的動(dòng)物,在其精子形成過程中,基因B與B、b與b、B與b的分開,分別發(fā)生在:①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞 ②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞 ③次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞 ④精細(xì)胞變形成為精子
A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則第一高級(jí)中學(xué)高二6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核生物遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核 B.翻譯的場(chǎng)所是核糖體
C.轉(zhuǎn)錄時(shí)作模板的是DNA分子的兩條鏈 D.翻譯時(shí)氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{16}$ | B. | $\frac{8}{16}$ | C. | $\frac{4}{9}$ | D. | $\frac{8}{9}$ |
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