4．在電子顯微鏡下，大腸桿菌和酵母菌都能觀察到的結構是（　�。�
A．核糖體和細胞膜B．線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C．核糖體和擬核D．線粒體和高爾基體

分析 大腸桿菌是原核生物，無核膜，只有一種細胞器-核糖體．
酵母菌是真核生物，具有核膜和各種具膜的細胞器和核糖體．
原核生物和真核生物的共同點：都具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體、DNA．

解答 解：A、大腸桿菌是原核生物，酵母菌是真核生物，二者都具有核糖體和細胞膜，A正確；
B、大腸桿菌是原核生物，沒有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B錯誤；
C、酵母菌是真核生物，沒有擬核，C錯誤；
D、大腸桿菌是原核生物，沒有線粒體和高爾基體，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，首先要求考生明確大腸桿菌是原核生物，酵母菌是真核生物；其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二下學前生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分

B．生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時無能量輸入和散失

C．生態(tài)系統(tǒng)持續(xù)相對穩(wěn)定離不開信息傳遞

D．負反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二下調(diào)研（3月份）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

做“微生物的分離與培養(yǎng)”實驗時，下列敘述正確的是（ ）

A．高壓滅菌加熱結束時，立即開啟鍋蓋，拿出培養(yǎng)基和工具待用

B．倒平板時，應將打開的皿蓋放到一邊，以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上

C．為了防止污染，接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應趁熱快速挑取菌落

D．用記號筆標記培養(yǎng)皿中菌落時，應標記在皿底上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關ATP的敘述，正確的是（　　）
A．ATP是生物在內(nèi)主要的能源物質(zhì)
B．一個ATP分子中含有3個高能磷酸鍵
C．ATP中的高能磷酸鍵非常穩(wěn)定
D．ATP直接為生物體的各種需能皮應提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．細胞生物的遺傳物質(zhì)和生命活動的承擔者分別是（　�。�
①核酸  ②核糖核酸  ③脫氧核糖核酸  ④蛋白質(zhì)  ⑤脂質(zhì)  ⑥糖類．
A．①④B．②⑤C．③⑥D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于生物體與水分的關系，敘述不正確的是（　　）
A．貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)
B．水是肝細胞中含量最多的化合物
C．代謝旺盛的細胞中自由水與結合水的比例較高
D．老年人細胞中含水量比嬰兒要少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．研究細胞膜的結構與功能，首先是要獲取純凈的細胞膜，請你根據(jù)所掌握的知識，完成下列實驗設計和分析有關問題．
（1）做實驗應選取的人體細胞是A
A．成熟的紅細胞  　B．神經(jīng)細胞  C．白細胞  D．口腔上皮細胞
（2）你選用該材料的原因是人成熟紅細胞除細胞膜外無其他膜結構．將選取的上述材料放入清水中，由于滲透作用，一段時間后細胞將破裂．
（3）1925年E．Gorter和F．Grendel用有機溶劑抽提人的紅細胞膜的膜脂成分并測定膜脂單層分子在水面的鋪展面積，發(fā)現(xiàn)它為紅細胞膜表面積的二倍，該實驗揭示了細胞膜可能是由雙層脂分子構成．
（4）有人通過有關方法，測得細胞內(nèi)多種膜的化學成分，結果如表：
膜的類別物質(zhì)種類蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）（主要是磷脂）糖類（%）
變形蟲細胞膜54424
小鼠肝細胞膜44524
人紅細胞膜49438
線粒體內(nèi)膜76240
菠菜葉綠體片層膜70300
依據(jù)上表數(shù)據(jù)，請分析構成細胞膜與細胞器膜的化學物質(zhì)組成上的共同點是主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成；化學物質(zhì)組成的主要區(qū)別有細胞器膜蛋白質(zhì)含量較高，脂質(zhì)含量較低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列元素中，都是大量元素的是（　�。�
A．K、Cu、PB．C、O、FeC．H、K、ND．Mg、P、Zn

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各選項與所給圖示不相符的是（　�。�
A．若X表示種群密度，a可能代表出生率或遷入率
B．若X表示甲狀腺激素，a可能代表促甲狀腺激素
C．若X表示T細胞數(shù)量，b可能代表HIV數(shù)量
D．若X表示垂體，則a可能代表甲狀腺、b可能代表下丘腦

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