16.在栽培某種農(nóng)作物(2n=42)的過程中,有時發(fā)現(xiàn)第5、9、27、40號同源染色體會分別多出一條而形成三體植株.三體植株減數(shù)分裂一般會產(chǎn)生n+1型(非常態(tài))和n型(常態(tài))兩類配子.n+1型配子的卵細(xì)胞可正常受精產(chǎn)生子代,花粉則因敗育而不能參與受精.已知該農(nóng)作物抗。˙)對感。╞)為顯性.現(xiàn)以純合抗病正常植株(BB)為父本,分別于上述第5、9、27、40號的4種三體且感病的植株(母本)雜交得F1,再從F1中選出三體植株作為父本,分別與感病正常植株(bb)進(jìn)行雜交,獲得的F2的表現(xiàn)型及數(shù)目如表所示.請回答下列問題:
三體感病母本5號9號27號40號
F2抗病213308159398
感病223313201787
(1)三體植株的變異類型為染色體變異(或染色體數(shù)目變異),該植株的形成是因為親代中的一方在減數(shù)第一或二次分裂過程中發(fā)生異常.
(2)請完成下列分析過程,并確定等位基因(B/b)所在的染色體.

①若等位基因(B/b)位于三體染色體上,親本Ⅰ的基因型是bbb,則F1三體Ⅱ的基因型為Bbb,其產(chǎn)生的花粉種類及比例為B:b:Bb:bb=1:2:2:1;F2的表現(xiàn)型及比例為抗病:感病=1:2.
②若等位基因(B/b)不位于三體染色體上,則F2的表現(xiàn)型及比例為抗。焊胁=1:1.綜上分析,依據(jù)表中實驗結(jié)果,等位基因(B/b)位于40號同源染色體上.

分析 分析題干信息可知,三體產(chǎn)生的精子有n和n+1兩種類型,而產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有n型的.由此可以推測后代的染色體組成.

解答 解:(1)三體植株比正常植株的染色體數(shù)目多一條,因此變異類型為染色體變異(或染色體數(shù)目變異).該植株的形成是因為親代中的一方在減數(shù)第一次同源染色體未分離或減數(shù)第二次分裂染色體的著絲點未分裂導(dǎo)致.
(2)①若等位基因(B/b)位于三體染色體上,親本Ⅰ的基因型是bbb,由于親本BB只能產(chǎn)生B的配子,而親本bbb能夠產(chǎn)生bb和b的配子,則F1三體Ⅱ的基因型為Bbb,其產(chǎn)生的花粉種類及比例為B:b:Bb:bb=1:2:2:1;由于Bb和bb兩種花粉敗育,使F2的表現(xiàn)型及比例為抗。焊胁=1:2.
②若等位基因(B/b)不位于三體染色體上,則F2的表現(xiàn)型及比例為抗。焊胁=1:1.綜上分析,依據(jù)表中實驗結(jié)果,等位基因(B/b)位于40號同源染色體上.
故答案為:
(1)染色體變異(或染色體數(shù)目變異)  一或二
(2)①Bbb  B:b:Bb:bb=1:2:2:1    抗病:感病=1:2   
②抗。焊胁=1:1    40

點評 本題考查了染色體變異以及基因的分離定律的有關(guān)知識,要求考生能夠識記并區(qū)分染色體變異的類型,能夠根據(jù)假設(shè)確定配子的種類和比例,并根據(jù)表格數(shù)據(jù)確定基因的位置.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列細(xì)胞的場所中不能產(chǎn)生CO2而能產(chǎn)生ATP的是( 。
A.小麥細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.人體細(xì)胞的線粒體
C.酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D.乳酸菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于變異的敘述,正確的是( 。
A.基因中堿基對的缺失會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
B.基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異均不能用顯微鏡直接現(xiàn)察
C.基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異均導(dǎo)致DNA中堿基序列的改變
D.基因突變導(dǎo)致的生物個體致死率一般比染色體變異導(dǎo)致的大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述,其中不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響形狀
B.生物體的性狀完全是由基因控制的
C.蛋白質(zhì)的功能可以影響形狀
D.基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為處于不同分裂時期的某生物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.甲、乙、丙中都有同源染色體B.能夠出現(xiàn)基因重組的是乙
C.丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞D.卵巢中不可能同時出現(xiàn)這三種細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)中的對應(yīng)關(guān)系,正確的是( 。
A.垂體--分泌抗利尿激素--抑制腎小管對水分的重吸收
B.突觸前神經(jīng)元--分泌神經(jīng)遞質(zhì)--突觸后神經(jīng)元興奮或抑制
C.甲狀腺細(xì)胞--分泌甲狀腺激素--抑制垂體分泌促甲狀腺激素
D.效應(yīng)T細(xì)胞--分泌淋巴因子--抑制B淋巴細(xì)胞增殖分化

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.根據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是(  )
A.若a,b,c,d四個生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度依次遞增,則M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
B.若M表示木本植物的豐富度,我國從南向北木本植物的豐度變化的趨勢是b→d→c→a
C.若a→c→d→b是森林生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,則M表示生物個體的數(shù)量
D.若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是a

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,①~⑥為相應(yīng)的細(xì)胞器,下列敘述正確的是(  )
A.圖中甲表示蛋白質(zhì),乙表示DNA和RNA
B.圖中①~⑥并非都具有丙結(jié)構(gòu),丙的結(jié)構(gòu)特點是具有選擇透過性
C.圖中①、②、⑥都含有遺傳物質(zhì),為半自主性細(xì)胞器
D.有些細(xì)胞可以不止一個細(xì)胞核,細(xì)胞核中的核仁與圖中⑥的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.干旱會影響農(nóng)作物產(chǎn)量,科學(xué)家們對此進(jìn)行了研究.如圖為用探針檢驗?zāi)骋豢购抵参锘蛐偷脑,相關(guān)基因用R和r表示.

(1)在利用PCR技術(shù)擴增R或r基因的過程中,利用引物可尋找抗旱基因的位置并進(jìn)行擴增.
(2)若被檢植株發(fā)生A現(xiàn)象,不發(fā)生B、C現(xiàn)象,則被檢植物的基因型為RR.
(3)用從基因文庫中獲取目的基因的方法獲取抗旱基因時需要用到限制酶,限制酶能夠識別雙鏈DNA分子中的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開.
(4)經(jīng)檢測,抗旱基因已經(jīng)導(dǎo)入到煙草細(xì)胞,但未檢測出抗旱基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA,從構(gòu)建基因表達(dá)載體的角度推測,最可能的原因是基因表達(dá)載體上目的基因首端未加入啟動子.
(5)要快速繁殖轉(zhuǎn)基因抗旱煙草植株,目前常用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng),該技術(shù)的基本過程是:將離體的煙草細(xì)胞誘導(dǎo)脫分化形成愈傷組織,然后再分化出根和芽并發(fā)育成小植株.該技術(shù)在作物新品種的培育方面兩個最主要的應(yīng)用是:突變體的利用和單倍體育種.

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同步練習(xí)冊答案