A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | C. | 液泡 | D. | 葉綠體 |
分析 本題主要考查色素的分布.植物細(xì)胞中的色素主要有兩類(lèi):一類(lèi)是光合色素,存在葉綠體中葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素;另一類(lèi)是類(lèi)黃酮色素,它存在于液泡中的一類(lèi)水溶性色素,包括花色素苷(花青素)和黃酮或黃酮醇.
解答 解:A、細(xì)胞膜中不含色素,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不含色素,B錯(cuò)誤;
C、紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的色素存在于液泡中,C正確;
D、紫色洋蔥外表皮細(xì)胞無(wú)葉綠體,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)照實(shí)驗(yàn)和對(duì)比實(shí)驗(yàn)是兩個(gè)不同的概念 | |
B. | 綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離的原理是色素在層析液中的溶解度不同 | |
C. | 檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2就能判斷其呼吸方式 | |
D. | 在探究酶的專一性時(shí),自變量可以是酶的種類(lèi)也可以是底物的種類(lèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核糖體 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | C. | 高爾基體 | D. | 細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核酸 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 細(xì)胞壁 | D. | 細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞識(shí)別 | B. | 生物催化 | C. | 細(xì)胞免疫 | D. | 癌細(xì)胞擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④① | D. | ①②④ |
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