用丙酮從口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣﹣﹣水界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積為S1,設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2,則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.S1=2S2 B.S1>2S2 C.S1<2S2 D.S2<S1<2S2
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 念珠藻的③有5種,②有2種 | |
B. | ②結(jié)構(gòu)必須水解才能被生物體吸收 | |
C. | DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面 | |
D. | 若②為核糖,則由此核苷酸可構(gòu)成DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮傳到b時,發(fā)生的信號變化是電信號-化學(xué)信號 | |
B. | 處于②與③之間的軸突膜,Na+通道大量開放,膜外Na+大量涌入膜內(nèi) | |
C. | 若使用該種有機(jī)磷農(nóng)藥,則在a處不能釋放乙酰膽堿 | |
D. | 若使用該種蝎毒,會使動作電位峰值減小進(jìn)而使b上的受體破壞,在b處檢測不到電位變化 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西德興第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞需氧呼吸的過程,其中①~③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì).下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲、乙分別代表丙酮酸和[H]
B.①②只能分別代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體基質(zhì)
C.③中釋放的能量最多,大部分轉(zhuǎn)移到ATP中
D.用18O標(biāo)記O2后,一段時間后可檢測出C18O2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西德興第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在自然條件下,有關(guān)植物呼吸作用的敘述中,不正確的是( )
A.有氧呼吸過程種葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是:葡萄糖→丙酮酸→H2O
B.厭氧呼吸產(chǎn)生的酒精在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
C.CO2既是需氧呼吸的產(chǎn)物也可能是厭氧呼吸的產(chǎn)物
D.葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西德興第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是( )
A.脂肪酶 B.雄性激素 C.膽固醇 D.維生素D
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥中國科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:綜合題
近年來,紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請分析回答下列問題:
(1)在果醋制作時,運用醋酸菌在供應(yīng) 和糖源充足時,將糖分解成醋酸;在糖源不充足時,也可以利用酒精生成醋酸,請寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式:。
(2)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時,應(yīng)注意控制 ;配制鹵湯時,要使鹵湯中酒的含量控制在 %左右。
(3)制作泡菜的原理是 。
(4)蔬菜在腌制過程中,會產(chǎn)生亞硝酸鹽。在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與 發(fā)生 反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成 色染料。
(5)從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是 ,原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)不均等的細(xì)胞質(zhì)分裂 | |
B. | 細(xì)胞中著絲點分裂的時期不同 | |
C. | 細(xì)胞中染色體復(fù)制的時期不同 | |
D. | 細(xì)胞中同源染色體分離的時期不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呈“J”型增長的種群出生率大于死亡率 | |
B. | 用每平方米草地中雜草的數(shù)量來表示該種群密度 | |
C. | 在維持群落的穩(wěn)定方面,互利共生和捕食關(guān)系同等重要 | |
D. | 人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行 |
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