16.下列關(guān)于種群和群落的敘述不正確的是( 。
A.呈“J”型增長(zhǎng)的種群出生率大于死亡率
B.用每平方米草地中雜草的數(shù)量來(lái)表示該種群密度
C.在維持群落的穩(wěn)定方面,互利共生和捕食關(guān)系同等重要
D.人類活動(dòng)往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

分析 1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成(增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型)、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率.其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大小;年齡組成能預(yù)測(cè)種群密度的變化;性別比例也能影響種群密度的大。
2、群落結(jié)構(gòu)是由群落中的各個(gè)種群在進(jìn)化過(guò)程中通過(guò)相互作用形成的.

解答 解:A、呈“J”型增長(zhǎng)的種群出生率大于死亡率,A正確;
B、種群是一定區(qū)域內(nèi)的同一物種,雜草不是同種生物,B錯(cuò)誤;
C、在維持群落的穩(wěn)定方面,互利共生和捕食關(guān)系同等重要,C正確;
D、人類活動(dòng)往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,D正確.
各項(xiàng):B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群和群落的相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)的理解能力和綜合分析能力,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西德興第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用丙酮從口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣﹣﹣水界面上鋪成單分子層,測(cè)得單分子層面積為S1,設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2,則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵?)

A.S1=2S2 B.S1>2S2 C.S1<2S2 D.S2<S1<2S2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是原核細(xì)胞不具有( 。
A.細(xì)胞膜B.核膜C.細(xì)胞壁D.核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中1和5的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密
B.圖中2為核孔,通過(guò)該結(jié)構(gòu)可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換
C.若該細(xì)胞核內(nèi)的4被破壞,則該細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成將不能正常進(jìn)行
D.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和代謝中心

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)特異性免疫的敘述,正確的是( 。
A.當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮作用并直接殺滅抗原
B.漿細(xì)胞的產(chǎn)生,需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激
C.一般而言,漿細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體比分化前B細(xì)胞發(fā)達(dá)
D.當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),產(chǎn)生的漿細(xì)胞均來(lái)自記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖示路旁的一片閑散地,課外小組的同學(xué)對(duì)此地部分植物的種群密度進(jìn)行了5年的調(diào)查,其中除豚草是外來(lái)種以外,其它均為本地原產(chǎn)植物,結(jié)果如表所示(單位:株/m2).
種名/年份12345
豚草0.30.61.11.52.3
狗尾巴109.286.85.5
曼陀羅32.11.10.30.1
龍葵320.400
(1)本調(diào)查采用的方法是樣方法,取樣除考慮樣方的大小和數(shù)量外,關(guān)鍵是要隨機(jī)抽樣,該調(diào)查中種群密度的計(jì)算辦法是計(jì)算所有樣方密度后,計(jì)算平均值.
(2)豚草作為外來(lái)種,依據(jù)表格判斷豚草在剛進(jìn)入新環(huán)境時(shí)能呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng),除了氣候條件外,還需要具備的條件是食物.空間充裕和沒(méi)有天敵.豚草與表中所列本地植物呈競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,從調(diào)查數(shù)據(jù)推測(cè),該草地10年后可能出現(xiàn)的結(jié)果是僅有豚草(其余三種草本植物消失).
(3)該片閑散地中的所有生物構(gòu)成群落,其中植物的分布主要取決于陽(yáng)光;動(dòng)物的分布主要取決于食物和棲息地.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列不能解釋RNA可以作為DNA的信使的是(  )
A.RNA和DNA結(jié)構(gòu)很相似,都由核苷酸連接而成
B.RNA一般是單鏈且較短,能通過(guò)核孔轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)
C.RNA和DNA的堿基可以互補(bǔ)配對(duì)
D.RNA和DNA具有相同的元素組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.研究表明,主動(dòng)運(yùn)輸根據(jù)能量的來(lái)源不同分為三種類型,如圖中a、b、c所示,■、▲、○代表跨膜的離子或小分子.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.圖中的Q側(cè)是細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境
B.轉(zhuǎn)運(yùn)Y的能量可能來(lái)自轉(zhuǎn)運(yùn)X時(shí)釋放的能量
C.進(jìn)行b類型主動(dòng)運(yùn)輸所需的ATP可來(lái)自線粒體
D.進(jìn)行c類型主動(dòng)運(yùn)輸?shù)纳镉锌赡苁悄承┘?xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于藍(lán)藻的說(shuō)法正確的是( 。
A.線粒體是藍(lán)藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所
B.藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA其次是RNA
C.核糖體是藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”
D.葉綠體是藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

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