根據(jù)如圖實驗:若再讓F1代黑斑蛇之間自交,在F2代中有黑斑蛇和黃斑蛇兩種表現(xiàn)型同時出現(xiàn),根據(jù)上述雜交實驗,下列結(jié)論中不正確的是(  )
A、所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇
B、F1代黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的基因型相同
C、F2代黑斑蛇的基因型與F1代黑斑蛇的基因型相同的概率是
1
4
D、黃斑是隱性性狀
考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:F1代黑斑蛇之間自交,F(xiàn)2中有黑斑蛇和黃斑蛇,即發(fā)生性狀分離,說明黑斑是顯性性狀(用A表示),黃斑是隱性性狀(用a表示),且F1黑斑蛇是雜合子,則F2中黑斑蛇有純合子和雜合子兩種.
解答: 解:A、由以上分析可知黑斑是顯性性狀,則所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇,故A正確;
B、F1代黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的基因型相同,都是Aa,故B正確;
C、F1代黑斑蛇是Aa,而F2代黑斑蛇的基因型及概率為
1
3
AA、
2
3
Aa,所以F2代黑斑蛇的基因型與F1代黑斑蛇基因型相同的概率是
2
3
,故C錯誤;
D、由以上分析可知黑斑是顯性性狀,黃斑是隱性性狀,故D正確.
故選:C.
點評:本題結(jié)合題圖,考查基因分離定律及應(yīng)用,意在考查考生從題文和題圖中提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用文字?jǐn)?shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中前者隨后者變化的情況與如圖所示曲線走勢不符的是( 。
A、洋蔥表皮細胞液泡的體積--蔗糖濃度
B、幼苗生長速率--生長素濃度
C、清除抗原所需時間--同種抗原侵染的次數(shù)
D、酶促反應(yīng)底物的含量--酶促反應(yīng)的時間

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科目:高中生物 來源: 題型:

經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S,下列哪項最不可能是它的功能( 。
A、攜帶氨基酸進入核糖體
B、與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合
C、細胞膜上運載葡萄糖的載體
D、催化細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化.可能出現(xiàn)的結(jié)果有( 。
A、培養(yǎng)一段時間后,細胞膜上能觀察到3H標(biāo)記
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細胞器
C、細胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記
D、若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程,有關(guān)該過程的說法正確的是( 。
A、該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動
B、多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C、該肽鏈在合成時脫去100個分子的水,則該肽鏈中至少含有102個氧原子
D、核糖體上合成的肽鏈均需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是( 。
A、核酸是生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物
B、真核生物中,DNA和RNA都能夠控制生物性狀
C、含有核酸的細胞結(jié)構(gòu)有細胞核、葉綠體、線粒體、核糖體
D、可用甲基綠對人口腔上皮細胞染色,觀察DNA的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果小鼠吸入混有18O2的空氣,小鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)18O的化合物是(  )
A、CO2
B、H2O
C、C2H5OH
D、丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某家族系譜圖.已知其中一種疾病為色盲,請據(jù)圖同答.
(1)甲病的致病基因位于
 
染色體上,是
 
遺傳。
(2)III一8與III-10婚配,其后代兩病兼患女孩的概率是
 
.兩病兼患男孩的概率是
 
.只患一種病的概率為
 
,
(3)若II-5與II-6又生了一個男孩,這個男孩兩病兼患的概率是
 

若II-5與I-6再生第4個孩子,則生出兩病兼患男孩的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物體及其結(jié)構(gòu)的說法正確的是( 。
A、顫藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B、病毒屬于生物,但不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C、核孔是蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸進行的專用通道,代謝越旺盛的細胞,核孔數(shù)目越多
D、蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上進行,例如哺乳動物的成熟紅細胞

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同步練習(xí)冊答案