精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
8．下列屬于組成生物體的微量元素的是（　�。�
A．NB．BC．MgD．Ca

分析 組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類．
（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；
（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．

解答 解：A、N是組成生物體的大量元素，A錯誤；
B、B是組成生物體的微量元素，B正確；
C、Mg是組成生物體的大量元素，C錯誤；
D、Ca是組成生物體的大量元素，D錯誤．
故選：B．

點評 本題知識點簡單，考查組成細胞的元素，要求考生識記組成細胞的元素的種類及含量，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高端白酒和普通白酒的相同點是（ ）

A．對釀酒材料的選擇標準相同 B．從釀酒材料到成品酒的生產工序相同

C．對成品酒勾兌時添加的香料相同 D．原材料產生酒精的生物學原理相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016廣東省惠州市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩圖表示從細菌細胞中獲取目的基因的兩種方法，以下說法中錯誤的是（ ）

A．甲方法可建立該細菌的基因組文庫 B．乙方法可建立該細菌的cDNA文庫

C．甲方法要以脫氧核苷酸為原料 D．乙方法需要反轉錄酶參與

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．據(jù)檢測生物組織中還原性糖、脂肪、蛋白質實驗，回答：
（1）鑒定成熟梨果肉存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑，該試劑與細胞內還原性糖發(fā)生作用，形成磚紅 色的沉淀．
（2）鑒定花生子葉中存在脂肪，所用的試劑是蘇丹Ⅲ染液（Ⅳ），顯微鏡觀察時，可見橘黃（紅）色顆粒．
（3）鑒定黃豆組織中存在蛋白質時所用的試劑是雙縮脲試劑，最后可見黃豆組織樣液顏色呈紫色．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關系；圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖象．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中BC段形成的原因是由于DNA分子復制造成，發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期．DE段形成的原因是著絲點分裂．
（2）圖2中的丙、丁細胞處于圖1中的CD段．
（3）圖2甲細胞中有4對同源染色體，丙細胞中含有8條染色單體．
（4）圖2丁細胞的名稱為次級精母細胞，如果該細胞中的M為X染色體，則N不是（是/不是）Y染色體．
（5）基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖2中的丙．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．如果是動物細胞，則圖中B是內質網膜、A是囊泡膜
B．圖中各個部分的結構和化學組成成分都大致相同
C．唾液腺細胞合成和分泌唾液淀粉酶需要中心體提供能量
D．圖中所有膜共同組成葉肉細胞的生物膜系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖甲為酵母菌細胞模式圖，乙為細菌細胞模式圖．請回答下列問題．

（1）與菠菜葉中細胞的結構相比，酵母菌沒有葉綠體，是異樣生物；與細菌相比，根本的區(qū)別是酵母菌有核膜包被的細胞核（有成形的細胞核）．
（2）乙圖中，④表示的是一個環(huán) 狀的DNA 分子，其所在的區(qū)域稱為擬核．
（3）藍藻能進行光合作用是因為細胞內含有藻藍素和葉綠素等吸收、轉換光能的色素以及有關的酶．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．綠葉海天牛（簡稱甲）吸食濱海無隔藻（簡稱乙）后，身體就逐漸變綠，這些“奪來”的葉綠體能夠在甲體內長期穩(wěn)定存在，有科學家推測其原因是在甲的染色體DNA上可能存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因．為證實上述推測，以這種變綠的甲為材料進行實驗，方法和結果最能支持上述推測的是（　�。�
A．通過PCR技術從甲體內的DNA中克隆出屬于乙的編碼葉綠體蛋白的核基因
B．通過核酸分子雜交技術，在甲體內檢測到乙的編碼葉綠體蛋白的核基因轉錄出的RNA
C．給甲提供14CO2，一段時間后檢測到其體內的部分有機物出現(xiàn)放射性
D．用乙編碼葉綠體蛋白的核基因做探針與甲的染色體DNA雜交，結果顯示出雜交帶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是生長素與其作用的圖解，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中A點和E點的生長素濃度對植物生長的作用是既不促進，也不抑制．
（2）若某植物幼苗已經表現(xiàn)出向光性，且測得其向光側的生長素濃度為f，則其背光側的生長素濃度y的范圍為f＜y＜2f．
（3）若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地生長現(xiàn)象，且測得其莖的近地側生長素濃度為2f，則莖的遠地側生長素濃度z范圍應為0＜z＜f．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案