13.如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.氧濃度為a時細胞呼吸最弱
B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍
C.氧濃度為c時,有氧呼吸強度與無氧呼吸相等
D.氧濃度為d時,該器官只進行有氧呼吸

分析 根據(jù)題意和柱形圖分析可知:氧濃度為a時,只有二氧化碳的釋放,沒有氧氣的吸收,此時植物只進行無氧呼吸;氧濃度為b、c時,二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,此時植物同時進行有氧呼吸和無氧呼吸;氧濃度為d時,二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量,此時植物只進行有氧呼吸.

解答 解:A、氧濃度為a時,植物只進行無氧呼吸,此時二氧化碳的釋放量較多,細胞呼吸較強,A錯誤;
B、氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量為(8-3)÷2=2.5,而有氧呼吸消耗葡萄糖的量為3÷6=0.5,可見該濃度下,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍,B錯誤;
C、氧濃度為c時,有氧呼吸消耗葡萄糖的量為4÷6=$\frac{2}{3}$,而無氧呼吸消耗葡萄糖的量為(6-4)÷2=1,說明細胞有氧呼吸強度小于無氧呼吸強度,C錯誤;
D、氧濃度為d時,二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量,植物只進行有氧呼吸,D正確.
故選:D.

點評 本題以柱形圖為載體,考查學生對有氧呼吸和無氧呼吸的過程的理解和掌握的能力,分析柱形圖獲取信息的能力,利用柱形圖反應的信息進行推理、判斷的能力.

練習冊系列答案
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下列各種生理活動中,沒有涉及到細胞間信息交流的是( )

A.精子與卵細胞的結(jié)合

B.肝細胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素

C.高等植物細胞通過胞間連絲相互交流物質(zhì)

D.唾液腺細胞合成、加工并分泌淀粉酶

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4.基因通過在細胞核中轉(zhuǎn)錄,在細胞質(zhì)中翻譯指導蛋白質(zhì)的合成,在轉(zhuǎn)錄過程中,需要的原料是( 。
A.20種氨基酸B.4種脫氧核苷酸C.4種核糖核苷酸D.葡萄糖

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1.結(jié)合以如圖表分析,有關(guān)說法正確的是( 。
抗菌藥物抗菌機理
青霉素抑制細菌細胞壁的合成
環(huán)丙沙星抑制細菌DNA旋轉(zhuǎn)酶(可促進DNA螺旋化)
紅霉素能與核糖體結(jié)合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A.①~⑤可發(fā)生在人體健康細胞中
B.結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細胞質(zhì)中
C.青霉素和利福平能抑制DNA的復制
D.環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)細胞分化、衰老及癌變的敘述,正確的有( 。
A.細胞分化是細胞在形態(tài)、功能及遺傳物質(zhì)上發(fā)生差異的過程
B.細胞衰老會出現(xiàn)代謝減慢、酶活性降低及細胞核體積變小等現(xiàn)象
C.細胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中,細胞分化發(fā)生在整個生命過程中
D.細胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細胞可能是癌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于基因的自由組合定律,以下說法錯誤的是(  )
A.控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的
B.形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離
C.決定不同性狀的遺傳因子自由組合
D.同源染色體上的非等位基因在減數(shù)第一次分裂后期會發(fā)生自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是遺傳育種的一些途徑,下列有關(guān)分析錯誤的是( 。
A.H→I、J→K都必須用到與G過程相同的技術(shù)操作
B.由F1→F2的育種原理是基因重組
C.圖中的遺傳育種途徑,A→B所表示的方法具有典型的不定向性
D.若要在較短時間內(nèi)獲得圖示新品種小麥,可選圖中E→F→G的育種方法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,與對照組相比,其葉片光合作用強度下降,原因是(  )
A.光反應強度升高,暗反應強度降低
B.光反應強度降低,暗反應強度降低升高
C.反應強度不變,暗反應強度降低降低
D.反應強度降低,暗反應強度降低不變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省菏澤市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成月季和孔雀的主要化學元素有( )

A.C、H、O、N、P、Fe B.C、H、O、S、N、P

C.H、O、K、S、P、Mg D.N、P、K、Ca、S、Zn

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