A. | 3.22% | B. | 3.75% | C. | 5% | D. | 7.67% |
分析 種群基因頻率的概念是種群基因庫中某一基因占該種群所有等位基因的比例.色盲是伴X隱性遺傳,假定色盲基因是Xb,其等位基因是XB,根據(jù)基因頻率的概念可知,Xb=Xb÷(XB+Xb)×100%.
解答 解:已知女性色盲基因的攜帶者為16人,患者為3人;男性患者為23人.設色盲基因是Xb,則XbXb=3人,XBXb=16人,XBXB=281人,XbY=23人,XBY=277人,由基因頻率的概念可知Xb的基因頻率是Xb÷(XB+Xb)×100%=(3×2+16+23)÷(300×2+300)×100%≈5%.
故選:C.
點評 本題考查基因頻率和伴性遺傳的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.弄清色盲基因是伴X隱性遺傳,男性個的Y染色體上無對于的等位基因是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示淋巴和另外三種液體之間相互關系的示意圖,下列相關判斷錯誤的是( )
A.丙與乙之間的關系表示錯誤
B.如果甲與乙之間的水分交換失去平衡,可能會引起組織水腫
C.淋巴不僅可以調節(jié)甲與乙之間的水分平衡,而且能將甲中少量的蛋白質運回乙
D.四種液體之間不斷發(fā)生物質交換為細胞提供了必需的物質并排出了代謝廢物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是( )
A.上自習課時邊看書邊記筆記
B.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起
C.開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來
D.遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中有3種細胞能夠對病菌進行特異性識別 | |
B. | 物質Ⅰ具有促進細胞D增殖分化的作用 | |
C. | 物質Ⅰ和物質Ⅱ都屬于免疫活性物質 | |
D. | 細胞C主要在細胞免疫中都發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種細胞均能特異性識別抗原 | |
B. | 兩種細胞最初都來源于造血干細胞 | |
C. | 兩種細胞中細胞器的數(shù)量和種類不一定相同 | |
D. | 兩種細胞細胞核內DNA分子的數(shù)量相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④① | B. | ②① | C. | ②③ | D. | ④③ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種育種方法.下列有關說法不正確的是( )
A.方法①和③的育種原理都是基因重組,但方法③的變異是定向的
B.方法②誘導單倍體的過程中,細胞全能性的表達與植物激素密切相關
C.方法③可將抗病基因直接導入葉肉細胞,使其與細胞中的DNA分子整合
D.上述三種育種方法都沒有培育出新物種
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