10.假說--演繹法包括“觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”六個(gè)環(huán)節(jié).利用該方法孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律,下列說法正確的是( 。
A.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上
B.孟徳爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”
C.測(cè)交實(shí)驗(yàn)的后代中有30株高莖豌豆和34株矮莖豌豆屬于演繹推理
D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可解釋有性生殖生物所有相關(guān)性狀的遺傳現(xiàn)象

分析 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論.
①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題);
②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);
③演繹推理(如果這個(gè)假說是正確的,這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);
④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);
⑤得出結(jié)論(就是分離定律).

解答 解:A、“提出問題”環(huán)節(jié)是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,A正確;
B、孟德爾提出的假說的內(nèi)容是“生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”,且子一代產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量不等,B錯(cuò)誤;
C、測(cè)交實(shí)驗(yàn)的后代中有30株高莖豌豆和34株矮莖豌豆屬于實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,C錯(cuò)誤;
D、孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律不能解釋細(xì)胞質(zhì)遺傳和連鎖遺傳現(xiàn)象,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程及孟德爾實(shí)驗(yàn)采用的方法,識(shí)記孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的解釋(提出的假說),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說法正確的是( 。
A.通過雜交育種方法培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異
B.可通過人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株
C.三倍體無子西瓜屬于不可遺傳變異
D.培育無子番茄過程利用了多倍體育種的原理

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.血液是人體的一種重要的組織,具有多方面的重要作用.
(1)人體血漿pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有HCO3-、HPO42-(寫兩種)等離子有關(guān).
(2)血液中的某些激素可參與體溫調(diào)節(jié).比如,當(dāng)機(jī)體受到外界寒冷刺激后,血液中的腎上腺素會(huì)增多.請(qǐng)寫出此過程的反射。ㄓ眉^和文字的形式):皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→腎上腺.
(3)血液中參與水平衡調(diào)節(jié)的激素是:抗利尿激素.這種激素可隨體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈,但只作用與腎小管和集合管上皮細(xì)胞,原因是:只有腎小管和集合管上皮細(xì)胞膜上才有抗利尿激素可以作用的特異性受體.
(4)血液中存在各種免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì),具有防御功能.注射乙肝疫苗后,血液中可以檢測(cè)到相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,當(dāng)機(jī)體被乙肝病毒感染時(shí),記憶細(xì)胞能夠迅速增殖分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞快速產(chǎn)生大量的抗體,從而達(dá)到預(yù)防乙肝病毒感染的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象
B.森林群落中的垂直結(jié)構(gòu)有助于提高初級(jí)生產(chǎn)量
C.群落中的動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象
D.動(dòng)物在群落中的垂直分層主要由光照不均決定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D都具有膜結(jié)構(gòu),構(gòu)成膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(或磷脂).
(2)將該細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,結(jié)構(gòu)[A]中的水分會(huì)大量滲出細(xì)胞,細(xì)胞將出現(xiàn)質(zhì)壁分離的現(xiàn)象.
(3)大分子物質(zhì)不能跨膜運(yùn)輸,例如胰島素出細(xì)胞的方式是胞吐,同時(shí)消耗能量.
(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞代謝控制中心的是細(xì)胞核.
(5)人體內(nèi)白細(xì)胞能吞噬多種細(xì)菌等病原體,依靠的是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,識(shí)別病原體主要依賴于細(xì)胞膜上的糖蛋白(或糖被).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在生物體內(nèi),細(xì)胞不表現(xiàn)出全能性,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.細(xì)胞喪失了全能性B.基因選擇性表達(dá)C.不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同D.在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于抗原的敘述中,正確的是( 。
A.機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原
B.抗原能與抗體或效應(yīng)B細(xì)胞結(jié)合,產(chǎn)生免疫效應(yīng)
C.蛋白質(zhì)及其水解產(chǎn)物都會(huì)引起特異性免疫反應(yīng)
D.抗原能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合,發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)⑤與③④成分上的主要區(qū)別是還有較多的蛋白質(zhì),⑤③④合稱為細(xì)胞外液.毛細(xì)血管壁的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液.
(2)紅細(xì)胞中的氧氣被組織細(xì)胞利用共穿過6層膜結(jié)構(gòu),二氧化碳濃度最高的是圖中的②(填序號(hào))
(3)喝大量醋不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中酸堿度的明顯下降原因是血漿中含有許多緩沖液物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中ATP的形成與氧氣無關(guān)
B.線粒體和葉綠體產(chǎn)生的ATP所需能量來源不同
C.菠菜葉肉細(xì)胞能形成ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體
D.在線粒體中合成ATP所需要的能量都是來自[H]和氧氣結(jié)合時(shí)釋放的

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