雜交組合 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | ||||
小穗 不抗蟲 | 小穗 抗蟲 | 大穗 不抗蟲 | 大穗 抗蟲 | ||
1 | 大穗不抗蟲(甲)× 小穗不抗蟲 | 753 | 251 | 762 | 248 |
2 | 大穗不抗蟲(乙)× 小穗抗蟲 | 0 | 0 | 1 508 | 1 529 |
分析 根據(jù)第1組大穗不抗蟲(甲)×小穗不抗蟲,后代出現(xiàn)抗蟲的,可見抗蟲是隱性性狀,第2組大穗不抗蟲(乙)×小穗抗蟲,后代全為大穗,可知大穗為顯性性狀,據(jù)此作答.
解答 解:(1)具有相對(duì)性狀的兩個(gè)親本雜交,后代只表現(xiàn)一種性狀,該性狀為顯性性狀,由組合2可以判斷,大穗是顯性性狀.相同性狀的兩個(gè)親本雜交,后代出現(xiàn)新的性狀,新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀,由組合1可以判斷,不抗蟲是顯性性狀.
(2)組合1中親本是大穗不抗蟲和小穗不抗蟲,子代中出現(xiàn)小穗抗蟲和大穗抗蟲,原因是發(fā)生了基因重組.
(3)單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是能快速獲得純合子,加快育種進(jìn)程,依據(jù)的原理是染色體變異、細(xì)胞的全能性.所以欲在最短時(shí)間內(nèi),獲得可穩(wěn)定遺傳的大穗抗蟲小麥品種,最佳育種方法是單倍體育種,即取雜合的大穗不抗蟲小麥的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗,再用秋水仙素處理單倍體幼苗,并從中選取大穗抗蟲的純合子.誘變育種時(shí),要用γ射線處理種子的原理是基因突變.由于基因突變具有不定向性、低頻性和少利多害性等特點(diǎn),所以需要處理大量種子.
故答案為:
(1)大穗、不抗蟲
(2)基因重組 AaBb、AaBB
(3)單倍體育種 染色體變異 細(xì)胞的全能性 低頻性 不定向性
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求學(xué)生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干中的信息判斷基因型及表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)一中高二上第一次月考考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是
A、將已發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
B、斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C、肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入到過(guò)氧化氫溶液中立即冒出大量氣泡
D、將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體顯性遺傳病 | |
B. | Ⅱ4與Ⅱ7的致病基因一定同來(lái)自母親,而Ⅱ6可能來(lái)自父親 | |
C. | 乙病基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異 | |
D. | Ⅱ3與Ⅱ4生出一個(gè)正常男孩的概率是$\frac{1}{6}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因突變是廣泛存在的 | B. | 自然條件下的突變率很低 | ||
C. | 誘發(fā)突變對(duì)自身都是有利的 | D. | 基因突變能夠產(chǎn)生新的基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乳酸菌 | B. | 洋蔥根尖 | C. | 人口腔上皮 | D. | 荷葉 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該池塘經(jīng)過(guò)一系列演替,最終演變?yōu)橐粋(gè)森林 | |
B. | 最終該地分布較廣的是落葉樹 | |
C. | 演變過(guò)程中物種多樣性的程度逐漸減弱 | |
D. | 在競(jìng)爭(zhēng)中,植株的高度是戰(zhàn)勝其他物種的一個(gè)決定性因素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 采集土壤小動(dòng)物的方法主要有記名計(jì)算法和目測(cè)估什法 | |
B. | 在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布和觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,都在染色前用鹽酸處理過(guò)材料 | |
C. | 觀察被染成籃綠色的線粒體和質(zhì)壁分離的過(guò)程都需在活細(xì)胞狀態(tài)下 | |
D. | 在探究培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)中,待酵母菌沉降到到計(jì)數(shù)室底部,開始觀察、計(jì)數(shù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | K2O施用量 公斤/畝•年 | 甘藍(lán)的產(chǎn)量 | 可溶性糖含量 |
第1年 第2年 公斤/畝 公斤/畝 | 第1年 第2年 含量(%) 含量(%) | ||
對(duì)照 K1 K2 K3 | 0 10 20 30 | 4470 2635 5053 3061 5270 3603 5120 3415 | 1.04 1.77 1.27 2.10 1.42 2.27 1.39 2.11 |
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