分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的成分:包含非生物成分(無機鹽、陽光、溫度、水等)和生物成分(生產(chǎn)者、消費者和分解者).
2、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu):食物鏈和食物網(wǎng).同一種生物在不同食物鏈中,可以占有不同的營養(yǎng)級.
植物(生產(chǎn)者)總是第一營養(yǎng)級;植食性動物(即一級/初級消費者)為第二營養(yǎng)級;肉食性動物和雜食性動物所處的營養(yǎng)級不是一成不變的.在食物網(wǎng)中,兩中生物之間的關(guān)系有可能是唯一一種關(guān)系,也可能是出現(xiàn)兩種關(guān)系,如競爭和捕食的關(guān)系.食物鏈中各營養(yǎng)級是相互制約的,使它們的數(shù)量始終處于一種動態(tài)平衡中,這種制約來種間,也可能來種內(nèi).
解答 解:(1)根據(jù)圖示可知,此食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈是硅藻→磷蝦→飛鳥.
(2)虎鯨同時占有第四、第五、第六共3個營養(yǎng)級.虎鯨要增加1kg體重,至少需要消耗硅藻的重量,則食物鏈最短,即硅藻→磷蝦→藍鯨→虎鯨,相鄰兩營養(yǎng)級之間的傳遞效率為20%,則至少需要消耗硅藻1÷20%÷20%÷20%=125kg.
(3)虎鯨和豹海豹都捕食羅斯海豹,且虎鯨捕食豹海豹,因此虎鯨和豹海豹的關(guān)系是競爭和捕食.
(4)該圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者、消費者,圖中未表示的成分是非生物的物質(zhì)和能量、分解者.
(5)根據(jù)圖示可知,帝企鵝只捕食槍烏賊,如果某種原因?qū)е碌燮簌Z的數(shù)量大量減少,則槍烏賊得數(shù)量大量增加.
(6)由硅藻→磷蝦的過程中碳以有機物形式進行流動.
故答案為:
(1)硅藻→磷蝦→飛鳥
(2)3 125
(3)競爭和捕食
(4)非生物的物質(zhì)和能量、分解者
(5)槍烏賊得數(shù)量大量增加
(6)有機物
點評 本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2013秋•南昌縣期末)如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖.請據(jù)圖回答.
(1)示意圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱:A 、B 、C .
(2)人體主要的散熱器官是 .當(dāng)人體處在45℃的外界環(huán)境中時,主要的散熱方式是 .
(3)人體受到寒冷刺激時,甲狀腺分泌活動加強.完成這一反射活動的反射弧是 .這種反射弧屬于 反射.
(4)甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié),是因為 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•肇慶期末)下列關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次描述正確的是( )
A.細胞﹣﹣器官﹣﹣組織﹣﹣系統(tǒng)﹣﹣人體
B.組織﹣﹣細胞﹣﹣器官﹣﹣系統(tǒng)﹣﹣人體
C.細胞﹣﹣組織﹣﹣器官﹣﹣系統(tǒng)﹣﹣人體
D.細胞﹣﹣組織﹣﹣系統(tǒng)﹣﹣器官﹣﹣人體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)比較植物有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是( )
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是無氧呼吸的主要底物
B.CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物
C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量
D.有氧呼吸產(chǎn)生[H],無氧呼吸過程中也能產(chǎn)生[H]
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)下列關(guān)于酶的敘述,錯誤的是( )
A.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA
B.酶只能在活細胞內(nèi)發(fā)揮作用,離開活細胞,立刻失活
C.酶發(fā)揮作用時,具有高效性、專一性
D.酶的作用機理是降低反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口服化學(xué)藥物 | |
B. | 注射化學(xué)藥物 | |
C. | 采取基因治療法替換致病基因 | |
D. | 利用輻射或藥物誘發(fā)使致病基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有酶的元素組成均為C、H、O、N | |
B. | 一般說活細胞都能產(chǎn)生酶,酶都是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用的 | |
C. | 活細胞都能產(chǎn)生酶,但不一定都產(chǎn)生激素 | |
D. | 一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中多肽鏈一定有一個氨基位于第1位,一個羧基位于第30位 | |
B. | 用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成4條多肽鏈 | |
C. | 用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,肽鍵數(shù)目減少6個 | |
D. | 用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多3個氧原子 |
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