A. | 燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān) | |
B. | 根的向地性充分體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性,而莖的向光性沒有體現(xiàn)生長(zhǎng)素的這一特性 | |
C. | 油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊,噴灑大量生長(zhǎng)素類似物可避免減產(chǎn) | |
D. | 若兒童食用乙烯利催熟的水果則會(huì)導(dǎo)致性早熟 |
分析 生長(zhǎng)素的運(yùn)輸包括極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸,其中極性運(yùn)輸與光照、重力等因素?zé)o關(guān);此外,在胚芽鞘的尖端還有橫向運(yùn)輸,這與光照、重力等因素有關(guān).生長(zhǎng)素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),體現(xiàn)生長(zhǎng)素具有兩重性的實(shí)例有頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性等.生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用:能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;能促進(jìn)扦插的枝條生根;能防止落花落果等.
解答 解:A、燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸指的是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,與光照方向無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;
B、生長(zhǎng)素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),根的向地性是由于根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,受到抑制,遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低,促進(jìn)生長(zhǎng),體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性,而莖的向光性無(wú)論是向光側(cè)還是背光側(cè)生長(zhǎng)素都是促進(jìn)莖生長(zhǎng)的,沒有體現(xiàn)兩重性,B正確;
C、生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),不能使未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成種子,因此油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊,噴灑生長(zhǎng)素類似物不能避免減產(chǎn),要避免減產(chǎn)需要人工授粉,C錯(cuò)誤;
D、乙烯利是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,可能會(huì)損害人體的健康,但在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有植物激素的受體,理論上對(duì)人體無(wú)害,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸、生長(zhǎng)素的作用及作用的兩重性、生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用,要求考生識(shí)記生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),掌握生長(zhǎng)素作用的兩重性及相關(guān)曲線,掌握生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用,能對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因工程可定向改造生物的遺傳性狀 | |
B. | 基因工程中常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等 | |
C. | 作為運(yùn)載體的質(zhì)粒,只存在于細(xì)菌等原核生物的細(xì)胞中 | |
D. | 限制酶和DNA連接酶都可作用于磷酸二酯鍵 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞干重中含量最多的化學(xué)元素是碳 | |
B. | 磷是磷脂、ATP、DNA等化合物的組成元素,是組成生物體的大量元素 | |
C. | 大量出汗時(shí)應(yīng)多喝淡鹽水 | |
D. | 在人的一生中,細(xì)胞中的自由水/結(jié)合水的值逐漸上升 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 活細(xì)胞產(chǎn)生的,只在細(xì)胞內(nèi)起作用 | B. | 酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) | ||
C. | 酶的特性具有高效性、專一性等 | D. | 在催化過(guò)程中不斷被消耗 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖象,如要看清有絲分裂的分裂期細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向右移動(dòng) | |
B. | 圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài),圖中所標(biāo)記的那一個(gè)葉綠體實(shí)際流動(dòng)所處的位置是位于右下角,順時(shí)針方向流動(dòng) | |
C. | 圖丙是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn),在兩次高倍鏡觀察之間時(shí)間不宜停留過(guò)長(zhǎng) | |
D. | 丙圖中外界溶液換成適宜溶度KNO3溶液,紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后不加清水就可以看到其自動(dòng)復(fù)原過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 決定氨基酸的密碼子有64種 | |
B. | 轉(zhuǎn)錄時(shí)以核苷酸為原料 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定的堿基序列 | |
D. | 遺傳密碼具有簡(jiǎn)并性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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