下列有關(guān)基因的敘述,正確的有( 。
①基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,全部位于染色體上;
②自然選擇使基因發(fā)生定向變異;
③某基因的頻率即該基因在種群個體總數(shù)中所占的比例;
④每一個基因都包含特定的堿基序列,具有特異性;
⑤人體內(nèi)的肝臟細(xì)胞和成熟紅細(xì)胞所含的基因相同.
A、①②④B、②③⑤C、③D、④
考點(diǎn):基因與DNA的關(guān)系,DNA分子的多樣性和特異性,基因頻率的變化
專題:
分析:本題是關(guān)于基因,DNA、染色體的綜合性題目,先根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識點(diǎn),然后分析綜合進(jìn)行判斷.
解答: 解:①染色體是基因的主要載體,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因不都位于染色體上,原核細(xì)胞和病毒無染色體但有基因,真核細(xì)胞的線粒體、葉綠體含有基因,也無染色體,①錯誤;
②基因突變是不定向的,自然選擇使基因頻率發(fā)生定向改變,不是使基因發(fā)生定向變異,②錯誤;
③基因頻率是在種群基因庫中某個基因占該種群等位基因的比例,不是該基因在種群個體總數(shù)中所占的比例,③錯誤;
④每一個基因都包含特定的堿基序列,具有特異性,④正確;
⑤人成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,沒有細(xì)胞核基因,與肝細(xì)胞內(nèi)的基因不同,⑤錯誤.
綜上所述①②③④⑤中正確的是④.
故選:D.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是基因、DNA、染色體的關(guān)系,基因突變和基因頻率與自然選擇的關(guān)系,不同細(xì)胞內(nèi)的基因之間的關(guān)系,主要考查學(xué)生對相關(guān)知識的綜合理解和應(yīng)用能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),現(xiàn)空腹喝牛奶不能充分利用其營養(yǎng)價值,食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化吸收后將作為能源物質(zhì)而更多的被分解形成尿素隨尿液排出,如果在喝牛奶的同時多吃一些糖類食物就能充分利用其營養(yǎng)價值.請你設(shè)計實驗探究空腹喝牛奶時營養(yǎng)物質(zhì)(蛋白質(zhì))是否能更多的被分解.
實驗材料與用品:生長狀態(tài)、體形大小等基本一致的正常小白鼠20只,15N標(biāo)記的牛奶液,含糖飼料等.
實驗原理:食物中蛋白質(zhì)經(jīng)消化吸收后被利用,最終會被分解形成尿素隨尿液排出.在實驗動物空腹時,用放射性同位素15N標(biāo)記的牛奶液飼喂小白鼠,一組不補(bǔ)充糖類,而另一組同時給予補(bǔ)充糖類作對照,通過檢測和比較兩組小白鼠排出尿液中的15N含量,來探究空腹喝牛奶時營養(yǎng)物質(zhì)(蛋白質(zhì))是否更多的被分解.
實驗步驟:
(1)選材及處理:選擇身體健康、生長狀態(tài)、體形大小、性別相同等基本一致的正常小白鼠20只,饑餓處理12小時(一段時間)后,使其呈呈空腹?fàn)顟B(tài),隨機(jī)均分為A、B兩組;
(2)飼喂:
 

(3)檢測:幾小時(一段時間)后檢測兩組小白鼠排出尿液中的15N含量.
(4)可能的實驗結(jié)果和結(jié)論:
①如果
 
.則說明
 

②如果尿液中15N含量A組與B組無差異,則說明
 

材料檢測:現(xiàn)在市場上嬰兒奶粉良莠雜陳,有些蛋白質(zhì)含量極少甚至沒有,用
 
試劑可檢測奶粉中是否含有蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)中,不屬于DNA基本單位的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于免疫的敘述中不正確的是( 。
A、過敏反應(yīng)屬于體液免疫,再次發(fā)生時屬于二次免疫
B、打狂犬疫苗針的免疫持續(xù)時間比打破傷風(fēng)針的免疫持續(xù)時間長
C、人體對癌變細(xì)胞的監(jiān)視,將主要通過細(xì)胞免疫
D、乙肝疫苗接種需要間隔注射三次,目的是使人體產(chǎn)生更多的抗體和淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示tRNA與氨基酸的結(jié)合過程,該過程( 。
A、不受溫度影響
B、必需線粒體供能
C、不存在特異性結(jié)合
D、主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

粗糙型鏈孢霉是一種真核生物,繁殖過程中通常由單倍體菌絲雜交形成二倍體合子.合子進(jìn)行一次減數(shù)分裂后,再進(jìn)行一次有絲分裂,最終形成8個孢子.已知孢子大型(R)對小型(r)為顯性,黑色(T)對白色(t)為顯性.如圖表示粗糙型鏈孢霉的一個合子形成孢子的過程,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、若不考慮變異,abc的基因型相同
B、圖中c的染色體數(shù)目與合子相同
C、圖示整個過程中DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次
D、①②過程中均有可能發(fā)生基因突變和基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在夏季一個晴天,某陽生植物細(xì)胞光合作用過程中C3、C5的數(shù)量變化,若這一天中午天氣由光照強(qiáng)烈轉(zhuǎn)向陰天,此時細(xì)胞中C3、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的哪一段(  )
A、3-→4段(a) 2-→3段(b)
B、4-→5段(a) 4-→5段(b)
C、4-→5段(b) 3-→4段(a)
D、2-→3段(b) 2-→3段(a)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某質(zhì)粒上有SalI、HindIII、BamHI三種限制酶切割位點(diǎn),同時還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因.利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程如圖所示,請回答下列問題:
(1)將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒分別用Sa1I酶切,酶切產(chǎn)物用
 
催化連接后,兩個DNA片段的連接結(jié)果有
 
種.
(2)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用
 
兩種酶對
 
進(jìn)行切割,以保證重組DNA序列的唯一性.
(3)為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入
 
,理由是
 

(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用
 
技術(shù),愈傷組織經(jīng)
 
進(jìn)而形成完整植株,此過程除營養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該圖是高倍鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B、結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
C、此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞
D、結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對

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