13.某湖泊的水中以及小魚、大魚、魚鷹體內(nèi)的DDT含量分別為3×10-12、5×10-7、2×10-5、2.5×10-5  單位.這種現(xiàn)象稱為( 。
A.富營(yíng)養(yǎng)化B.環(huán)境污染C.生物放大D.食物鏈

分析 生物富集作用又叫生物濃縮、生物放大,是指生物將環(huán)境中低濃度的化學(xué)物質(zhì),通過(guò)食物鏈的轉(zhuǎn)運(yùn)和蓄積達(dá)到高濃度的能力.化學(xué)物質(zhì)在沿著食物鏈轉(zhuǎn)移的過(guò)程中產(chǎn)生生物富集作用,即每經(jīng)過(guò)一種生物體,其濃度就有一次明顯的提高.所以,位于食物鏈最高端的人體,接觸的污染物最多,對(duì)其危害也最大.

解答 解:某湖泊中的小魚、大魚、魚鷹體,處于食物鏈的第二、三、四營(yíng)養(yǎng)極,而它們體內(nèi)的DDT含量分別是×10-7、2×10-5、2.5×10-5,可以看出DDT含量是隨著營(yíng)養(yǎng)極的升高,DDT含量也越來(lái)越高,為生物富集作用,也叫生物放大.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,主要是生物富集作用概念的理解和應(yīng)用,難度一般.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下有關(guān)DNA重組技術(shù)基本工具的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.一種限制酶只能識(shí)別某種特定的核苷酸序列
B.質(zhì)粒是基因工程中唯一的載體
C.載體必須具備的條件之一是具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接
D.DNA連接酶使黏性末端的堿基之間形成氫鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.利用植物的莖尖或葉片、莖段、花藥、花粉等,在無(wú)菌條件下,培養(yǎng)在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上,使它發(fā)育成完整的植株.這種技術(shù)可以用來(lái)培育植物新品種,可以在較短的時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物,還可以防止植物病毒的危害.下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述,正確的是( 。  
①這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性②這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng),可以克隆生物體③這種技術(shù)屬于細(xì)胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一④這種技術(shù)是一種無(wú)性繁殖的方式.
A.B.①②C.①②③D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在下列選項(xiàng)中,沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項(xiàng)是( 。
A.利用三倍體無(wú)籽西瓜植株繁殖后代
B.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株
C.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株
D.利用細(xì)胞工程培育“番茄一馬鈴薯”雜種植株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路中最關(guān)鍵的是( 。
A.要用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)
B.要分離DNA和蛋白質(zhì)
C.要得到噬菌體和肺炎雙球菌
D.要分離DNA、蛋白質(zhì)、脂肪等物質(zhì),單獨(dú)觀察它們的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.生物技術(shù)的發(fā)展速度很快,已滅絕生物的復(fù)生已不是神話.如果世界上最后一只野驢剛死亡,以下較易復(fù)生野驢的方法是(  )
A.將野驢的體細(xì)胞取出,利用組織培養(yǎng),培育成新個(gè)體
B.將野驢的體細(xì)胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)脫分化、再分化培育成新個(gè)體
C.取出野驢的體細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體
D.將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成新個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列細(xì)胞中,可能含有等位基因的是( 。
①人的口腔上皮細(xì)胞      ②二倍體植物的花粉        ③初級(jí)精母細(xì)胞          ④極體
⑤四倍體西瓜的卵細(xì)胞    ⑥玉米單倍體經(jīng)秋水仙素處理后的芽尖細(xì)胞.
A.①②③⑥B.①③⑤C.①③⑤⑥D.②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因采用的方法是( 。
A.抗原-抗體雜交法B.DNA分子雜交技術(shù)
C.mRNA雜交法D.檢測(cè)該目的基因控制的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在植物細(xì)胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關(guān)敘述正確的是

A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B.色氨酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

C.吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)

D.過(guò)量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

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