1.下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述中,錯誤的是( 。
A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為AaDd個體的概率為$\frac{1}{4}$
B.乙圖細胞若處于有絲分裂后期,則該生物成熟生殖細胞的染色體數(shù)為4條
C.丙圖所示家系遺傳病可能是伴X顯性基因遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四種

分析 分析各圖形:
甲圖:細胞含有2對同源染色體(1和2、3和4);其中1和2上含有一對等位基因A、a,3和4上含有一對等位基因D、d;
乙圖:細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,可能處于有絲分裂后期;
丙圖:遺傳系譜圖表現(xiàn)為“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,因此該病為常染色體顯性遺傳。
丁圖:為雄果蠅體細胞中染色體組成圖,兩對基因分別位于常染色體和性染色體上,符合基因自由組合規(guī)律,且該果蠅的基因型為AaXWY.

解答 解:A、圖中生物的基因型為AaDd,生物自交后產(chǎn)生基因型為AaDd個體的概率為$\frac{1}{2}$Aa×$\frac{1}{2}$Dd=$\frac{1}{4}$AaDd,A正確;
B、乙圖細胞處于有絲分裂后期,該生物正常體細胞的染色體數(shù)為4條,則該生物成熟生殖細胞的染色體數(shù)為2條,B錯誤;
C、圖中所示家系中,第二代中雙親都患病,所生的女兒卻正常,說明是顯性遺傳。蝗绻前閄顯性遺傳病,父親患病則女兒必患病,現(xiàn)女兒正常,所以肯定不是伴X顯性遺傳病,應(yīng)屬于常染色體顯性遺傳病,C錯誤;
D、丁圖中的兩對基因分別位于常染色體和性染色體上,符合基因自由組合規(guī)律,所以丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四種,D正確.
故選:BC.

點評 本題比較綜合,屬于中檔題,利用四幅圖分別考查了基因的自由組合定律、細胞分裂、人類遺傳病、生物基因型的相關(guān)知識,要求考生具有一定的識圖能力,并能把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,運用所學(xué)知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在沸水浴的條件下,DNA遇下列哪種試劑會被染成藍色( 。
A.斐林試劑B.蘇丹Ⅲ染液C.雙縮脲試劑D.二苯胺

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于“DNA粗提取和鑒定”實驗的敘述,正確的是( 。
A.酵母菌、菜花和豬的成熟紅細胞都可作為提取DNA的材料
B.在酒精溶液中,某些蛋白質(zhì)的溶解度比DNA大
C.在研磨植物細胞時加入洗滌劑是為了溶解DNA
D.在50~60℃的水浴中,DNA遇二苯胺試劑后即呈藍色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某種開花受粉且雌雄異花的植物在20℃溫度條件下,其花色有白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)兩種類型.如圖1表示花色形成機制,圖2表示某研究小組用純合的白色花植株與純合的黃色花植株雜交后的實驗結(jié)果,請回答下列相關(guān)問題:

(1)該植株親年雜交對母本的處理是套袋后人工授粉再套袋,花色的遺傳遵循基因的自由組合定律.F2黃色花植株自由交配,F(xiàn)3黃色花個體所占比例為$\frac{8}{9}$.
(2)F2白色花植株中,部分個體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍為白色花,這樣的個體在F2代白色花植株中所占的比例為$\frac{7}{13}$;還有一部分個體自交后代會發(fā)生性狀分離,它們的基因型是AaBb、AABb.
(3)有人將親本雜交產(chǎn)生的種子在多處種植,在F1中發(fā)現(xiàn)了幾株黃色花植株,欲探究此黃色花植株的出現(xiàn)是由基因突變造成的,還是由環(huán)境溫度降低造成的,可取該黃色花植株,讓其與黃色花親本植株雜交,將所得種子長成的植株種植在20℃條件下,若后代全為黃色花,則該黃色植株是由基因突變造成的;若后代白色:黃色=1:1,則該黃色花植株是由環(huán)境溫度降低造成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.去除濾液中的雜質(zhì)時,直接在濾液中加入嫩肉粉,利用嫩肉粉中的什么酶分解蛋白質(zhì)?(  )
A.胃蛋白酶B.胰蛋白酶C.木瓜蛋白酶D.腸肽酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.細胞工程中,選擇合適的生物材料和方法是成功的關(guān)鍵,下列選擇正確的是( 。
A.選擇植物的胚狀體進行誘變處理可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體
B.選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得抗毒苗
C.選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量細胞
D.選擇去核的卵細胞作為核受體進行核移植可提高克隆動物的成功率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖甲是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)小麥種子細胞中,物質(zhì)A是淀粉,物質(zhì)E是葡萄糖.
(2)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是F.
(3)組成物質(zhì)C的共同化學(xué)元素是C、H、O、N.若a個C物質(zhì)組成b條鏈,組成某種物質(zhì)G,該物質(zhì)G至少含有氧原子的個數(shù)是a+b.
(4)圖乙表示小麥開花數(shù)天后測定的種子中主要物質(zhì)的變化圖.請據(jù)圖回答問題:
①檢測還原糖時,可溶性還原糖的多少可通過磚紅色顏色的深淺來判斷.
②種子成熟時,淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系,為驗證磷酸化酶為蛋白質(zhì),實驗過程中實驗組試管中加入2mL磷酸化酶溶液,對照組試管中加入等量的蛋清溶液,然后加入等量的雙縮脲試劑,如果實驗組試管中同樣出現(xiàn)紫色現(xiàn)象,則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是( 。
①用DNA分子探針診斷疾病   ②B淋巴細胞與骨髓瘤細胞雜交   ③目的基因與運載體結(jié)合形成重組DNA分子  ④快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量   ⑤利用囊胚中滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定   ⑥目的基因是否表達檢測.
A.①②③⑤B.①③④⑤C.②③⑤⑥D.①④⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國語學(xué)校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用某綠色苔蘚植物為實驗材料進行了葉綠體觀察、質(zhì)壁分離和復(fù)原及光合色素提取和分離實驗,如圖為質(zhì)壁分離時觀察到的某一視野。以下相關(guān)敘述,正確的是( )

A.取材料的不同部位觀察到質(zhì)壁分離程度一定會相同[來源

B.視野中A處呈無色B處呈現(xiàn)綠色,并正發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原

C.提取葉綠素時選用層析液的原因是色素可溶于有機溶劑

D.若提取色素時沒有加碳酸鈣,會使得四條色素帶變窄

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同步練習(xí)冊答案