3.在細(xì)胞有絲分裂的分裂期開始時(shí),如果它的染色體數(shù)是N,DNA含量為Q,則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體和DNA含量分別是( 。
A.N 和 QB.$\frac{N}{2}$ 和 $\frac{Q}{2}$C.N 和 $\frac{Q}{2}$D.$\frac{N}{2}$ 和 Q

分析 有絲分裂過程中,染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn) (體細(xì)胞染色體為2N):
(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N);   
(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);
(3)染色單體變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時(shí)數(shù)目同DNA.

解答 解:(1)有絲分裂前期,細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,而有絲分裂形成的子細(xì)胞中的染色體數(shù)也與體細(xì)胞相同,因此子細(xì)胞中染色體數(shù)為N;
(2)有絲分裂前期,細(xì)胞中核DNA數(shù)是體細(xì)胞的2倍,而有絲分裂形成的子細(xì)胞中的核DNA數(shù)與體細(xì)胞相同,因此子細(xì)胞中核DNA數(shù)為$\frac{Q}{2}$.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂過程及變化規(guī)律,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體和核DNA含量變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.家蠅幼蟲體內(nèi)有一種抗腫瘤蛋白,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)此蛋白質(zhì)具有抗癌的奇特療效,它能對(duì)腫瘤產(chǎn)生特異性的抑制,并能增強(qiáng)機(jī)體的細(xì)胞免疫和非特異性免疫.英國(guó)皇家醫(yī)學(xué)會(huì)已經(jīng)將此蛋白質(zhì)列為21世紀(jì)首選抗癌藥物.如圖所示為通過基因工程技術(shù)生產(chǎn)這種蛋白質(zhì)的方法,請(qǐng)回答下列問題:

(1)結(jié)構(gòu)A的名稱為質(zhì)粒,其作用是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,使其在受體細(xì)胞中復(fù)制并表達(dá).
(2)在進(jìn)行導(dǎo)入過程時(shí),通常用Ca2+處理大腸桿菌細(xì)胞,使其處于,然后再將B溶于緩沖液中與受體細(xì)胞混合.
(3)經(jīng)檢測(cè)抗腫瘤基因已經(jīng)成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,但并未檢測(cè)出抗腫瘤蛋白mRNA,其原因最可能是基因表達(dá)載體上目的基因首端未加入.經(jīng)修改后,為檢測(cè)是否翻譯出抗腫瘤蛋白,需從大腸桿菌中提取蛋白質(zhì),用進(jìn)行分子雜交,若有雜交帶出現(xiàn),表明目的基因已經(jīng)成功表達(dá).
(4)也可以通過構(gòu)建乳腺生物反應(yīng)器的方法來生產(chǎn)抗腫瘤蛋白,其大致過程為將目的基因與含有啟動(dòng)子等調(diào)控組件的載體重組在一起,通過導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中,體外培養(yǎng)至早期胚胎,經(jīng)過胚胎移植的方法,技術(shù)送入母體內(nèi),使其生長(zhǎng)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,最后從該動(dòng)物的乳汁中提取抗腫瘤蛋白.

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14.人的ABO血型是由三個(gè)基因即IA、IB、i控制,ABO血型又有非分泌型和分泌型(唾液中有相關(guān)物質(zhì))之分,這一性狀受E和e控制.如圖為某家庭的血型遺傳系譜圖,其中5號(hào)不攜帶非分泌型基因,1、3、6為O型,5、7為A型,4號(hào)為B型.
(1)人的ABO血型是由紅細(xì)胞表面的抗原決定的.基因型為IAIB的個(gè)體表現(xiàn)為AB型血,這種現(xiàn)象稱為共顯性.
(2)分泌型血型的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳,2號(hào)的基因型是IBiXEXE或IBiXEXe
(3)請(qǐng)用遺傳圖解表示Ⅱ4與Ⅱ5再生一個(gè)孩子的血型情況.(就ABO血型而言,要求寫出配子.)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素等五種激素.a(chǎn)、b、c、d、e分別代表其中的一種,圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用.據(jù)此回答下列問題.
(1)a、b兩種激素在促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用;
(2)進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),b、c(填字母標(biāo)號(hào))分泌增多.在體內(nèi)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制作用下,b的含量可以保持相對(duì)穩(wěn)定.而寒冷時(shí)c含量的調(diào)節(jié)主要通過神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式進(jìn)行;
(3)切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素d、e(填字母標(biāo)號(hào));
(4)將胰島B細(xì)胞分別接種于含0.56g/L葡萄糖(低糖組)和1.68g/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測(cè),發(fā)現(xiàn)高糖組釋放胰島素更多.為了驗(yàn)證胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過濾得到細(xì)胞和濾液;
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞.一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液中胰島素的含量.
請(qǐng)指出上述方案中的錯(cuò)誤:a用高糖培養(yǎng)液應(yīng)改為用低糖培養(yǎng)液; b缺少對(duì)照(前后、空白對(duì)照均可).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn).
(1)本實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)生的部分實(shí)驗(yàn)操作過程是這樣的:①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng),第7天開始取樣計(jì)數(shù);②用無菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許;③加入血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室,再蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去多余菌液.請(qǐng)糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的三個(gè)錯(cuò)誤.
①第一天開始取樣計(jì)數(shù),連續(xù)七天;
②取樣前振蕩試管;
③先蓋上蓋玻片,再加入血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室.
(2)血球計(jì)數(shù)板是一個(gè)特制的可在顯微鏡下觀察的玻璃制品,樣品滴在計(jì)數(shù)室內(nèi).計(jì)數(shù)室由25個(gè)中格、每個(gè)中格由16個(gè)小格、總共400個(gè)小格組成,每個(gè)計(jì)數(shù)室容納液體的總體積為0.1mm3.現(xiàn)觀察到圖中所示a、b、c、d、e 5個(gè)中格80個(gè)小格內(nèi)有酵母菌44個(gè),其中被染色劑臺(tái)盼藍(lán)(分子量約為960)染成藍(lán)色的有4個(gè),則上述1mL酵母菌樣品中應(yīng)該統(tǒng)計(jì)的菌體數(shù)為2×106個(gè).對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)如何計(jì)數(shù)?取頂邊,左側(cè)邊及其夾角.
(3)該學(xué)習(xí)小組同時(shí)做3組實(shí)驗(yàn),分別測(cè)得三組培養(yǎng)液中酵母菌實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(單位:萬個(gè)/mL)
實(shí)驗(yàn)組別1天2天3天4天5天6天7天
第一組2535150400600800800
第二組2545160420800820820
第三組2525140380700780800
該學(xué)習(xí)小組將采集的數(shù)據(jù)經(jīng)適當(dāng)處理后,繪成如下曲線圖,以表示1mL培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量變化趨勢(shì).他們是如何處理上表中三組數(shù)據(jù)的?求其平均值
(4)到了第4天后,每次用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)前,通常需要對(duì)酵母菌樣液進(jìn)行稀釋,以方便計(jì)數(shù).
(5)預(yù)計(jì)從第8天開始,1mL培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量將開始下降,原因之一是養(yǎng)料不足.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的是( 。
A.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),使用過氧化氫酶不能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.鑒定待測(cè)樣液中的葡萄糖時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuS04溶液
C.制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
D.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在果汁生產(chǎn)中主要應(yīng)用的酶包括( 。
A.果膠酶、纖維素酶B.脂肪酶、淀粉酶C.淀粉酶、果膠酶D.蛋白酶、纖維素酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為與遺傳病有關(guān)的某家族遺傳系譜圖(圖中陰影代表的為患者),其中Ⅰ2不攜帶該致病基因,相關(guān)基因用A、a表示,據(jù)圖分析回答問題:
(1)該遺傳病是受X染色體上的隱性基因控制的.
(2)圖中Ⅰ1的基因型為XAXa,Ⅱ5的基因型為XaY.
(3)圖中Ⅱ3和一個(gè)正常男性婚配,生個(gè)患病孩子的幾率是$\frac{1}{8}$,若Ⅰ1和Ⅰ2再生一小孩,是正常孩子的幾率是$\frac{3}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)染色體的說法.正確的是( 。
A.有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞,故有絲分裂過程中不存在同源染色體
B.減數(shù)第一次分裂,同源染色體上的等位基因分離、非等位基因自由組合
C.減數(shù)第一次分裂,非同源染色體的非姐妹染色單體之間可交叉互換導(dǎo)致基因重組
D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)的不同形態(tài),洋蔥表皮細(xì)胞中一般以染色質(zhì)狀態(tài)存在

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