18．在“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的探究過程中，下列關于注意事項的說法中，不正確的是（　�。�
A．在正式實驗前先做一個預實驗，目的是證實適宜濃度范圍，摸索實驗條件
B．找準插條的上下端，防止顛倒
C．所用的插條應去除成熟葉
D．此探究實驗不存在對照實驗

分析 實驗設計要遵循對照原則和單一變量原則，本實驗的目的是探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度，因此自變量是生長素類似物的濃度，因變量是生根的平均數(shù)量和平均長度，其他均為無關變量．該實驗進行前要先做一個預實驗，目的是確定生長素類似物促進生長的最適濃度范圍．

解答 解：A、做預實驗的目的是探索實驗條件，也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性，因此在正式實驗前先做一個預實驗，可避免實驗的盲目性和資源的浪費，本實驗的預實驗目的是確定生長素類似物促進生長的最適濃度范圍，A正確；
B、由于生長素的運輸只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，因此實驗中要找準枝條的上下端，防止顛倒，B正確；
C、去除成熟葉片的原因是降低蒸騰作用，防止散失過多的水分，C正確；
D、在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中，需要設置一組只加蒸餾水的對照組，來確定其生理效應是促進作用還是抑制作用，此外不同的生長素濃度也是相互對照實驗，D錯誤．
故選：D．

點評 本題著重考查了“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的注意事項，要求考生掌握生長素的產(chǎn)生、運輸以及生理作用等方面的知識，并具有一定的實驗設計能力和分析能力，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如表是某同學探究溫度對酶活性影響的實驗操作和實驗現(xiàn)象的記錄．該同學進行實驗時，正確的操作步驟應是（　　）
實驗操作分組甲組乙組丙組
①向試管中加入唾液淀粉酶溶液1mL1mL1mL
②向試管中加入可溶性的淀粉溶液2mL2mL2mL
③維持溫度（5min）0℃37℃60℃
④唾液淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合振蕩
⑤向試管中滴加碘液1滴1滴1滴
⑥觀察實驗現(xiàn)象變藍不變藍變藍
A．①→③→④→③→⑤→⑥B．②→③→④→③→⑤→⑥C．①→②→④→③→⑤→⑥D．①→③→②→③→④→③→⑤→⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關于糖類的敘述正確的是（　�。�
A．所有糖都有甜味B．所有糖都是能源物質
C．所有糖都可以用斐林試劑鑒定D．所有糖都只含有C、H、O三種元素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．性染色體存在于（　�。�
A．神經(jīng)細胞B．精子C．肝細胞D．以上都有

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關于DNA分子復制的敘述，正確的是（　　）
A．復制只在細胞核內進行B．復制僅發(fā)生在有絲分裂的間期
C．復制過程是先解旋后復制D．DNA的復制需要DNA聚合酶的參與

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．埃博拉病毒（EBOV）是一種RNA病毒，能通過接觸感染動物的血液、分泌物、器官或其他體液，引起人類和靈長類動物患埃博拉出血熱，危害極大．下列說法正確的是（　�。�
A．EBOV能在人類和靈長類的血液及其他分泌物中生存和繁殖
B．EBOV侵人生物體后，直接被漿細胞識別并分泌抗體消滅
C．EBOV在體內加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫
D．EBOV在宿主細胞中復制需要的原料全部由宿主細胞提供

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．已知果蠅眼色中猩紅眼和亮紅眼是一對相對性狀，由等位基因A、a控制，果蠅眼形中圓形眼和棒狀眼為另一對相對性狀，由等位基因B、b控制．現(xiàn)有一對猩紅棒狀眼的雌雄果蠅交配，得到F1表現(xiàn)型及比例如表，分析下表回答問題：
猩紅圓眼亮紅圓眼猩紅棒眼亮紅棒眼
雄蠅$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$
雌蠅00$\frac{6}{16}$$\frac{2}{16}$
（1）這兩對相對性狀中的顯性性狀分別是猩紅眼、棒狀眼；其中控制眼色的基因位于常染色體上，控制眼形的基因位于X染色體上．
（2）F1中亮紅圓眼果蠅的基因型為aaXbY；如果讓F1中表現(xiàn)型為亮紅棒眼的雌雄果蠅自由交配得到F2，則F2中出現(xiàn)亮紅圓眼果蠅的概率是$\frac{1}{8}$．
（3）請幫助研究人員設計一個實驗，從子代的眼型就能鑒別雛蠅的性別．應選擇基因型為XBY的果蠅做父本，基因型為XbXb的果蠅做母本；雜交后代中，表現(xiàn)型為圓眼的果蠅是雄性，表現(xiàn)型為棒狀眼的果蠅是雌性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．減數(shù)分裂過程中，著絲點的分裂發(fā)生在（　�。�
A．間期B．減數(shù)第一次細胞分裂
C．減數(shù)第二次細胞分裂D．四分體時期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．科學家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫裂為有核和無核的兩半，中間只有很少的細胞質相連，結果發(fā)現(xiàn)有核的一半不僅線粒體能為核糖體合成蛋白質供能，而且能正常分裂，無核的一半則停止分裂．該實驗說明對細胞分裂起決定作用的細胞結構是（　�。�
A．細胞核B．細胞質C．核糖體D．線粒體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案