3.澳大利亞的科學(xué)家巴里•馬歇樂和羅賓•沃倫,發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.下列哪種結(jié)構(gòu)是幽門螺桿菌所不具有的(  )
A.成形的細胞核B.起保護和支持作用的細胞壁
C.遺傳物質(zhì)DNAD.起運動作用的鞭毛

分析 細菌是原核生物,沒有核膜、具有細胞壁,成分是肽聚糖,含有DNA和RNA兩種核酸,遺傳物質(zhì)是DNA,含有鞭毛等附屬結(jié)構(gòu).

解答 解:A、幽門桿菌是細菌,是原核細胞,沒有成形的細胞核,A錯誤;
B、幽門桿菌是細菌,是原核細胞,具有細胞壁,B正確;
C、細菌是原核生物,含有DNA和RNA兩種核酸,遺傳物質(zhì)是DNA,C正確;
D、幽門桿菌是細菌具有能擺動的鞭毛,便于運動,D正確.
故選:A.

點評 本題考查了原核細胞和真核細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,意在考查考生對于相關(guān)內(nèi)容的識記和理解,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物的卵細胞中有6條染色體,其中來自這個生物父方的染色體( )

A.有2條 B.有3條 C.有4條 D.無法確定

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細菌、放線菌屬于原核生物,主要依據(jù)是( )

A.單細胞 B.無核膜

C.二分裂繁殖 D.對抗生素敏感

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列關(guān)于微生物和酶的問題.

高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實用性.研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如圖1所示.

(1)嗜熱菌屬于古細菌,下列對嗜熱菌的描述正確的是 (多選)

A.嗜熱菌因生活在極端環(huán)境下,故為古細菌

B.嗜熱菌的蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)能耐高溫,但不耐高壓

C.嗜熱菌對青霉素不敏感,原因是細胞壁的組成不同

D.嗜熱菌含有核糖體、線粒體等細胞器

(2)①過程稱為 ,②過程是為了

(3)嗜熱菌屬于古細菌,下列對嗜熱菌的描述正確的是 (多選)

A.嗜熱菌因生活在極端環(huán)境下,故為古細菌

B.嗜熱菌的蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)能耐高溫,但不耐高壓

C.嗜熱菌對青霉素不敏感,原因是細胞壁的組成不同

D.嗜熱菌含有核糖體、線粒體等細胞器

(4)①過程稱為 ,②過程是為了

(5)Ⅰ號培養(yǎng)基稱為 (按功能分);該培養(yǎng)基中除了加入淀粉外,還需加入另一種重要的營養(yǎng)成分的是

A.瓊脂 B.葡萄糖 C.硝酸銨 D.碳酸氫鈉

(6)Ⅰ號培養(yǎng)基和Ⅱ號培養(yǎng)基圖采用了不用的接種方式,分別為 .一般對配制的培養(yǎng)基采用高壓滅菌,其中“高壓”是為了

在高溫淀粉酶運用到工業(yè)生產(chǎn)前,需對該酶的最佳溫度范圍進行測定.圖2中的曲線①表示酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比.將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù),即圖2中的曲線②.

(7)根據(jù)圖2中的數(shù)據(jù),判斷該酶使用的最佳溫度范圍是

A.40℃一50℃ B.50℃一60℃

C.60℃一70℃ D.70℃﹣80℃

(8)據(jù)圖2判斷下列敘述錯誤的是

A.該酶只能在最佳溫度范圍內(nèi)測出活性

B.曲線②35℃數(shù)據(jù)點是在80℃時測得的

C.曲線①表明80℃是該酶活性最高的溫度

D.曲線②表明該酶的熱穩(wěn)定性在70℃之后急劇下降.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)﹣肌接頭”.下列敘述錯誤的是( )

A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)

C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化

D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖.其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請據(jù)圖答題:
(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有唾液、腸液、胰液.a(chǎn)由消化道進入血液的生理過程叫吸收.
(2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃產(chǎn)生刺激,請解釋其中的原因胃對淀粉不具消化作用,膠囊可經(jīng)胃進入小腸消化.
(3)肺泡是氣體交換的場所,肺泡與血液之間的氣體交換通過的結(jié)構(gòu)是肺泡壁與毛細血管壁.煤氣中毒時,大量的CO取代O2與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成組織細胞缺氧死亡.
(4)醫(yī)生在檢驗?zāi)橙说膄時,若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的原因可能是腎小球的通透性增加,使蛋白質(zhì)過濾到原尿中;若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是胰島素分泌不足.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.生物的進化歷經(jīng)了從簡單到復(fù)雜,從水生到陸生的過程.在動物的進化歷程中,最早成為真正陸生脊椎動物的是( 。
A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于基因表達的敘述中,不正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)錄和翻譯也可以發(fā)生在細胞質(zhì)中
B.RNA聚合酶能識別DNA中特定的堿基序列
C.一個mRNA上相繼結(jié)合的多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D.基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都以核酸作為模板、產(chǎn)物都以碳鏈為骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,以下雜交實驗?zāi)芘袛嘈誀铋g顯、隱性關(guān)系的親本組合有幾種( 。
①高莖×高莖→高莖   
②高莖×矮莖→高莖    
③高莖×矮莖→高莖+矮莖
④高莖×高莖→高莖+矮莖    
⑤矮莖×矮莖→矮莖.
A.1B.2C.3D.4

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同步練習(xí)冊答案