仔細觀察下面四幅圖,下列敘述錯誤的是( )
甲 乙 丙 丁
A.圖甲中共有8種核苷酸
B.組成人體的化合物乙的R基團有20種
C.組成丙化合物的單糖是脫氧核糖
D.在松鼠體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習手冊:第5講 細胞與能量 酶(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于葉肉細胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是( )
A.無氧條件下,光合作用是細胞中ATP的唯一來源
B.細胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體
C.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧
D.有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞溶膠都能產(chǎn)生ATP
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習手冊:第2講 細胞概述 細胞膜和細胞壁(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,圖甲中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面的描述正確的是( )
甲
乙 丙
A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小
B.把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒
C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→調(diào)節(jié)細準焦螺旋
D.若使物像放大倍數(shù)最大,則圖甲中的組合一般是②③⑤
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習手冊:第1講 走近細胞(解析版) 題型:選擇題
下列是關(guān)于顯微鏡使用的幾種敘述,錯誤的是 ( )
A.換用高倍鏡后,觀察到的細胞體積變大,但視野亮度變小
B.先使用低倍鏡再使用高倍鏡
C.如果視野中有污點,轉(zhuǎn)動目鏡后污點不動,那么污點最可能存在于裝片上
D.在鑒定還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗中,需要使用顯微鏡的是脂肪的鑒定
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習手冊:第1講 走近細胞(解析版) 題型:選擇題
藍藻與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞壁與核糖體 B.核膜與細胞膜
C.中心體與核糖體 D.線粒體與細胞膜
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習手冊:第1講 無機物 有機化合物(解析版) 題型:選擇題
一定沒有核糖參與組成的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是( )
A.線粒體 B.核糖體 C.質(zhì)粒 D.酶
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習手冊:第19講 生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題
有科學(xué)家嘗試在實驗室里“將狗的卵細胞發(fā)育成囊胚”,若能實現(xiàn),則下列預(yù)測中不可能的是( )
A.該囊胚發(fā)育成的個體為單倍體,不能生育后代
B.若使囊胚細胞中染色體數(shù)目加倍,得到的將是一個純合的二倍體
C.該囊胚發(fā)育成的小狗若表現(xiàn)為雌性,可產(chǎn)生含X染色體的配子
D.若通過抑制紡錘體的形成使染色體加倍,發(fā)育成的個體患遺傳病的概率將大大增加
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習手冊:第18講 生物變異的來源(解析版) 題型:選擇題
觀察下圖的a~h所示的細胞圖,關(guān)于它們所含的染色體組數(shù)的敘述,正確的是( )
A.細胞中含有一個染色體組的是h圖
B.細胞中含有二個染色體組的是g、e圖
C.細胞中含有三個染色體組的是a、b圖
D.細胞中含有四個染色體組的是c、f圖
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習手冊:第13講 自由組合定律A(解析版) 題型:選擇題
某植物的花色有藍花和白花兩種,由兩對等位基因(A和a、B和b)控制。下表是兩組純合植株雜交實驗的統(tǒng)計結(jié)果,有關(guān)分析不正確的是 ( )
親本組合 |
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F1株數(shù) | F2株數(shù) |
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藍花 | 白花 | 藍花 | 白花 |
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①藍花×白花 | 263 | 0 | 752 | 49 |
②藍花×白花 | 84 | 0 | 212 | 71 |
A.控制花色的這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律
B.第①組F2中純合藍花植株的基因型有3種
C.第②組藍花親本的基因型為aaBB或AAbb
D.白花植株與第②組F1藍花植株雜交,后代開藍花和白花植株的比例為3∶1
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