A. | 目的基因導入受體細胞的過程中可能發(fā)生堿基互補配對 | |
B. | 限制酶與DNA連接酶作用的化學鍵不同 | |
C. | 根據基因轉錄產物的信息無法獲取目的基因 | |
D. | 限制性核酸內切酶可從原核生物中提取 |
分析 1、基因工程的工具:
(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵.
(3)運載體:常用的運載體:質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.
2、基因工程技術的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.
(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:A、將目的基因導入受體細胞的過程中,植物細胞常用的有農桿菌轉化法、基因槍法、花粉管通道法;動物常用顯微注射法;微生物常用鈣離子處理法,不發(fā)生堿基互補配對,A錯誤;
B、限制酶與DNA連接酶作用的化學鍵相同,都是磷酸二酯鍵,B錯誤;
C、以目的基因轉錄的信使RNA為模板,反轉錄成互補的單鏈DNA,再在酶的作用下合成雙鏈DNA,所以根據基因轉錄產物的信息可以獲取目的基因,C錯誤;
D、限制酶主要從原核生物中分離純化出來,能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂,D正確.
故選:D.
點評 本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟等,掌握各步驟中的相關細節(jié),能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調查某遺傳病的發(fā)病率時,應在患者家系中進行調查 | |
B. | 調查某遺傳病的遺傳方式時,應在人群中隨機取樣 | |
C. | 只要個體攜帶遺傳病基因就會患遺傳病 | |
D. | 不攜帶遺傳病基因的個體也可能會患遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有無細胞結構 | B. | 是否具有成形的細胞核 | ||
C. | 有無核膜、核糖體 | D. | 二者分別為原核細胞、真核細胞 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•海南校級期末)用顯微鏡觀察經蘇丹IV染色的花生子葉臨時裝片時,可以看到的現(xiàn)象為( )
A.藍綠色 B.橘黃色 C.紅色 D.紫色
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
被檢測的物質 | 試劑 | 現(xiàn)象 |
CO2 | 澄清的石灰水 | 變渾濁 |
秀麝香草酚藍水溶液 | ①由藍變綠再變黃 | |
酒精 | 重鉻酸鉀的濃硫酸溶液 | ②灰綠色 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•海南校級期末)用紙層析法分離葉綠體中的色素,四種色素擴散速度最慢和最快的分別是( )
A.葉綠素a;胡蘿卜素
B.葉綠素b;胡蘿卜素
C.胡蘿卜素;葉綠素a
D.胡蘿卜素;葉綠素b
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015春•黑龍江期末)如圖表示生物體內部分物質之間的轉化關系,請據圖作答.
(1)a~d四個生理過程中,人體不能進行的過程除a外,還包括 ,原因是缺乏 .硝化細菌將CO2轉化為C6H12O6時,所利用的能量來自 .
(2)水稻葉肉細胞內,a過程中H2O→O2的部位是葉綠體中的 ,伴隨該過程的能量轉化反應式為 .
(3)酵母菌產生CO2的場所是 .
(4)請?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產物時所用試劑和顏色反應比較表:
被檢測的物質 | 試劑 | 現(xiàn)象(顏色) |
CO2 | 澄清的石灰水 | 混濁 |
溴麝香草酚藍水溶液 | ① | |
酒精 | 重鉻酸鉀的濃硫酸溶液 | ② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生物可能是低等植物 | |
B. | 甲、乙、丙三細胞內染色體、染色單體與DNA分子數比例都為1:2:2 | |
C. | 甲細胞進行中心體倍增,發(fā)出星射線,形成了紡錘體 | |
D. | 甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12、24 | B. | 24、24 | C. | 12、12 | D. | 24、12 |
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