處于有絲分裂過程中的動物細胞,細胞內染色體數(shù)為a,染色單體數(shù)為b,DNA分子數(shù)為c,其數(shù)量關系可用圖表示,則此時細胞內發(fā)生( 。
A、中心體移向兩極
B、著絲點分裂
C、細胞膜向內凹陷
D、DNA分子剛開始進行復制
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:根據(jù)圖中的柱狀圖,表明染色體:染色單體:DNA=1:2:2,說明細胞處在有絲分裂的前期和中期.
染色體、染色單體、DNA變化特點:(體細胞染色體為2N)
染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N)   
DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N)
染色單體變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時數(shù)目同DNA.
解答: 解:A、中心體移向兩極形成紡錘體屬于有絲分裂的前期,故A正確;
B、有絲分裂后期著絲點分裂,染色單體數(shù)目為0,每條染色體上1個DNA,故B錯誤;
C、動物細胞有絲分裂末期細胞膜向內凹陷形成子細胞,故C錯誤;
D、有絲分裂間期DNA分子復制和蛋白質合成,故D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查有絲分裂過程中染色體和DNA變化、特點的相關知識,解題的突破口是染色體:染色單體:DNA=1:2:2,結合有絲分裂的特點解題.有絲分裂記憶口訣:前期:膜仁消失現(xiàn)兩體,中期:形定數(shù)晰赤道齊,后期:點裂體增均兩極,末期:兩消兩現(xiàn)重開始.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為遺傳學中的中心法則圖解,圖中①、②、③分別表示的過程是( 。
A、復制、轉錄、翻譯
B、轉錄、復制、翻譯
C、轉錄、翻譯、復制
D、翻譯、復制、轉錄

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖1、2分別為植物和動物細胞的亞顯微結構模式圖,圖3為某生物體內細胞分裂示意圖,圖4表示細胞分裂過程中每條染色體上的DNA含量.據(jù)圖回答:

(1)若圖1為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應有的結構有
 
(填標號),藍藻與圖1細胞在結構上最主要的差別是
 

(2)圖2細胞是由
 
細胞增殖分化而成.該細胞產生的抗體在合成和分泌過程中,依次經(jīng)過的生物膜為
 
(填標號).
(3)若圖2細胞發(fā)生癌變,則該細胞易擴散轉移的主要原因是
 

(4)圖3細胞中具有同源染色體的有
 
,具有染色單體的有
 
(填字母),D細胞的名稱為
 

(5)觀察圖2活細胞中的⑤常用的染色劑是
 

(6)圖4中AB段形成的原因是
 
,該過程發(fā)生在細胞分裂的
 
期.圖4中CD段形成的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為酵母菌細胞結構示意圖.請回答下列問題:

(1)酵母菌細胞結構與菠菜葉肉細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌
 
;與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌
 

(2)圖1中含有RNA的結構有
 
(填序號).
(3)圖1中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結構是
 
(填序號).
(4)植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸,酵母菌也可以嗎?請設計實驗進行探究.
實驗原理:若酵母菌進行厭氧呼吸,則它厭氧呼吸的產物為酒精和CO2;重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應使溶液變成灰綠色.
實驗器具和試劑:如圖2的a~d所示實驗裝置,溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等.
①請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號.
實驗組的裝置序號:
 
;對照組的裝置序號:
 

②請寫出檢測該實驗結果的方法
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體部分特異性免疫過程的示意圖,a、b、c表示細胞.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該特異性免疫屬于
 
免疫,圖中b細胞在人體內可以來自
 
細胞.
(2)圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是
 

(3)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質的表面結構十分相似,物質d向心臟瓣膜發(fā)起進攻,使人患上風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的
 
病.
(4)當抗原經(jīng)過⑤⑥過程時,人體內產生d的主要特點是
 

(5)研究發(fā)現(xiàn),SARS病毒的增殖需要逆轉錄酶,從遺傳物質分析,研究SARS疫苗比較困難的主要原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

氧的濃度會影響細胞呼吸.在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如圖.若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是(  )
A、a條件下,呼吸產物除CO2外還有酒精和乳酸
B、b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多
C、c條件下,無氧呼吸最弱
D、d條件下,只進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為不同條件下的同種酶促反應速度變化曲線,下列有關敘述錯誤的是( 。
A、影響AB段反應速度的主要因素是底物的濃度
B、影響B(tài)C段反應速度的主要限制因子是酶量
C、溫度導致了酶促反應Ⅰ和Ⅱ的速度不同
D、曲線Ⅰ顯示,該酶促反應的最適溫度為37℃

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家用32P標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況,得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間(單位:h)數(shù)據(jù)如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A、DE階段發(fā)生遺傳物質的平均分配
B、BC階段結束時DNA含量增加一倍
C、CD階段完成有關蛋白質的合成
D、一個細胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3 h

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關免疫的敘述正確的是( 。
A、抗原-MHC復合體僅分布于處理過病原體的巨噬細胞的膜表面
B、B淋巴細胞只要在接受了相應抗原的刺激后就會分泌特異性抗體
C、同一個體內不同的細胞毒性T淋巴細胞能識別不同的抗原,與細胞毒性T淋巴細胞表面的MHC分子不同有關
D、細胞毒性T淋巴細胞可特異性識別抗原-MHC復合體,而成熟的B淋巴細胞則可以特異性識別抗原

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