9．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性的敘述，正確的是（　　）
A．物質(zhì)循環(huán)的范圍是生命系統(tǒng)的最高層次
B．生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到相對穩(wěn)定時不需要能量的輸入
C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者來說都是有利的
D．一個越不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)一旦被破壞后恢復(fù)起來越容易

分析 1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
2、抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力．
3、恢復(fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響．
生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱．

解答 解：A、物質(zhì)循環(huán)具有全球性，物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的元素在生命系統(tǒng)的最高層次即生物圈內(nèi)所進(jìn)行的循環(huán)運(yùn)動，A正確；
B、由于生態(tài)系統(tǒng)中能量以熱能形式不斷散失，所以生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到相對穩(wěn)定時仍需要能量的輸入，B錯誤；
C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，對捕食者來說有的是有利的，有的是不利的，C錯誤；
D、一個越不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)，說明其抵抗力穩(wěn)定性越大，恢復(fù)力穩(wěn)定性就越小，所以一旦破壞后恢復(fù)起來越不容易，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．DNA分子具有多樣性的原因是（　　）
A．堿基對的連接方式有多種B．空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化
C．堿基種類有無數(shù)種D．堿基對的排列順序千變?nèi)f化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．基因的遺傳規(guī)律是指（　�。�
A．受精作用時基因的傳遞規(guī)律B．產(chǎn)生配子時基因的傳遞規(guī)律
C．細(xì)胞有絲分裂時基因的傳遞規(guī)律D．染色體復(fù)制時基因的傳遞規(guī)律

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于四分體的敘述，正確的是（　�。�
①每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體
②四分體就是四條染色單體
③復(fù)制后的同源染色體都能形成四分體
④只有減數(shù)第一次分裂時期形成四分體
⑤四分體時期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象
⑥四分體時期的下一個時期是聯(lián)會
⑦細(xì)胞中有幾個四分體，就有幾對同源染色體．
A．①④⑤⑦B．①②③⑦C．④⑤⑥⑦D．③④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中，子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成所需要的模版、原料和場所分別是（　�。�
A．細(xì)菌的DNA、細(xì)菌的氨基酸、細(xì)菌的核糖體
B．噬菌體的DNA、細(xì)菌的氨基酸、噬菌體的核糖體
C．噬菌體的DNA、細(xì)菌的氨基酸、細(xì)菌的核糖體
D．噬菌體的DNA、噬菌體的氨基酸、細(xì)菌的核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列選項符合如圖概念圖的是（　　）
A．若X是構(gòu)成噬菌體遺傳物質(zhì)的堿基，則a～d代表A、U、C、G
B．若X是培養(yǎng)基的基本營養(yǎng)成分，則a～d代表水、無機(jī)鹽、碳源、維生素
C．若X為生態(tài)系統(tǒng)組成成分，則a～d代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量
D．若X為葉綠體中的色素，則a～d代表葉綠素a、葉綠素b、類胡蘿卜素、胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某生物興趣小組以“探究不同酒精濃度及處理時間對細(xì)胞的毒害作用”為課題展開實驗，請幫助他們完善以下實驗報告．
（1）實驗?zāi)康模禾骄坎煌凭珴舛燃疤幚頃r間對細(xì)胞的毒害作用．
（2）實驗原理：通過觀察細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離，來判斷細(xì)胞的死活，進(jìn)而了解不同濃度酒精及處理時間對細(xì)胞毒害的影響．
（3）實驗材料及試劑：紫色洋蔥鱗莖、不同濃度的酒精溶液、蒸餾水、0.3g/ml的蔗糖溶液．
（4）實驗步驟：
①撕取新鮮的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別浸于1-21號燒杯中，進(jìn)行如下表所示處理：空白對照組將洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸泡在等量蒸餾水中．
     處理時間
項目		5min10min15min
燒杯編號1…78…1415…21
酒精濃度5%…35%5%…35%5%…35%
②取出材料置于蒸餾水中漂洗10min，再制成裝片，一側(cè)滴加0.3g/ml的蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引．
③觀察并統(tǒng)計質(zhì)壁分離細(xì)胞數(shù)和視野中細(xì)胞總數(shù)，計算發(fā)生質(zhì)壁分離細(xì)胞所占百分率．
（5）實驗結(jié)果見如圖．
（6）結(jié)果分析與結(jié)論：
①酒精浸泡15min導(dǎo)致洋蔥表皮細(xì)胞全部死亡的最低酒精濃度為15%．
②體積分?jǐn)?shù)為25%的酒精浸泡洋蔥表皮細(xì)胞5min的實驗結(jié)果表明：只有部分細(xì)胞死亡，由此可得出的結(jié)論是生長狀況相同的不同洋蔥表皮細(xì)胞對酒精毒害的耐受能力不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程，a-h為操作過程，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中用到的生物技術(shù)有：轉(zhuǎn)基因技術(shù)（基因工程）、胚胎分割、胚胎移植、胚胎的早期培養(yǎng)．（寫出三種）
（2）圖中用到的激素是促性腺激素，其目的是獲得更多的卵細(xì)胞，經(jīng)受精后可得到多個早期胚胎．
（3）C過程名稱為胚胎分割，一般是將發(fā)育到桑椹胚或囊胚（只答囊胚也可）（階段）的早期胚胎進(jìn)行處理，再植入到受體內(nèi)．操作過程中應(yīng)注意將③內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．
（4）用于移植的胚胎除圖中所示外還有核移植的胚胎、沖卵獲得的胚胎等（一項即可）等來源．
（5）圖中A、B牛的遺傳物質(zhì)與性狀應(yīng)該是C．
A．不同的遺傳物質(zhì)、不同的性狀     B．不同的遺傳物質(zhì)、相同的性狀
C．相同的遺傳物質(zhì)、相同的性狀     D．相同的遺傳物質(zhì)、不同的性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．哺乳動物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成． 如圖為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．次級卵母細(xì)胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)
B．細(xì)胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C．受精時，精子發(fā)生的頂體反應(yīng)可防止多精入卵
D．培育轉(zhuǎn)基因動物通常選擇細(xì)胞Ⅳ作為受體細(xì)胞

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