下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的敘述,正確的是( )
A.一定能固定C02
B.一定能利用太陽能
C.一定是植物
D.是溝通無機環(huán)境和生物群落的唯一橋梁
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞壁 B.細胞質(zhì) C.細胞膜 D.遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次( )
A.神經(jīng)元 B.一個池塘中所有的魚
C.一只小貓 D.生物圈
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性的敘述不正確的是( )
A.玉米作為糧食,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
B.外來物種入侵可增加生物多樣性
C.保護生物多樣性就是反對盲目地、掠奪式的開發(fā)利用
D.就地保護是保護生物多樣性最有效的措施
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,不正確的是( )
A.樣方法只能用于植物種群密度的調(diào)查
B.標記重捕法適合活動能力強、活動范圍大的動物
C.取樣的關(guān)鍵是要做到隨機取樣
D.標記重捕法中,從做上標記到進行重捕,需要間隔一段時間
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體對病原菌具有一定的防御功能,下列敘述錯誤的是( )
A.唾液中的溶菌酶可殺死病原菌
B.口腔黏膜對病原菌具有一定的屏障作用
C.B淋巴細胞對病原菌的免疫應(yīng)答屬于細胞免疫
D.吞噬細胞對多種病原菌具有吞噬作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中ABCD表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中過程①表示 ,圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中哪些成分 (用字母表示).
(2)若草固定的總能量為6.8x109kJ,食草昆蟲和鼠攝取的總能量是1.3×108kJ,則人最少能獲得能量 kJ.
(3)若蛇取食鼠的比例由調(diào)整到,從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1kg,人比原來多增重 kg.(能量傳遞效率按20%計算)
(4)該草原曾發(fā)生過火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),這屬于群落的 演替.從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力的大小取決于 的復(fù)雜程度,基礎(chǔ)是 .
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