13.每年的4.5月份間,大理蝴蝶泉一帶有數(shù)量龐大的大麗王蝴蝶種群,它們的翅色有黃色和黑色兩種.研究得知,黃色(A)對黑色(a)是顯性,且親代基因型比例是AA(30%),Aa(60%),aa(10%).若它們隨機(jī)交配,請回答:
(1)計算子一代AA,Aa,aa的基因型頻率
(2)計算子一代種群 A,a 的基因頻率
(3)若要使蝴蝶后代的基因頻率維持在穩(wěn)定的理想狀態(tài),應(yīng)同時具備哪些條件?

分析 分析題文:親代基因型及比例是AA(30%)、Aa(60%)、aa(10%),由根據(jù)基因型頻率計算基因頻率的方法可得:A的基因頻率是A=30%+60%×$\frac{1}{2}$=60%,a的基因頻率是a=10%+60%×$\frac{1}{2}$=40%.據(jù)此答題.

解答 解:(1)由分析可知,A的基因頻率是60%,的基因頻率是40%,若隨機(jī)交配,根據(jù)遺傳平衡定律,子代的基因型頻率是AA=60%×60%=36%,Aa=60%×40%×2=48%,aa=40%×40%=16%.
(2)隨機(jī)交配時,子代基因頻率不變,因此A的頻率為60%,a的頻率為40%.
(3)影響種群基因頻率變化的因素是突變、遷入、遷出及自然選擇,所以若要使蝴蝶后代的基因頻率維持在這一理想狀態(tài)下,除題干給出的特點外還應(yīng)具備沒有遷入和遷出、沒有突變、自然選擇對翅色這一性狀沒有作用等等.
故答案為:
(1)36%、48%
(2)60%、40%
(3)沒有遷入和遷出、沒有基因突變、自然選擇對翅色這一性狀沒有作用

點評 本題的知識點是根據(jù)種群的基因型頻率計算種群的基因頻率,影響基因頻率變化的因素,對突變基因的及有漂亮的變化進(jìn)行預(yù)測,生物多樣性,對影響種群基因頻率變化的因素的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法不正確的是( 。
A.若圖中①為某種大分子的組成單位,則①最可能的是氨基酸
B.若②是良好的儲能物質(zhì),則②是脂肪
C.若③為大分子物質(zhì),且能儲存遺傳信息,則③一定是DNA
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.探究酸堿度對酵母菌酒精發(fā)酵酶促反應(yīng)速率的影響.
實驗用具:燒杯、注射器8支、帶有橡皮塞抽去空氣的試管4支、干酵母粉、蔗糖、配制好的pH分別為5、6、7、8的緩沖液.
實驗步驟:①用開水配制10%蔗糖溶液100mL,冷卻到室溫(26℃)后,加入4g干酵母粉,10min后…依次完成步驟②③④⑤,觀察并記錄.
實驗記錄:產(chǎn)生2mL氣體體積量(以針筒推柄上升的mL數(shù)為產(chǎn)氣量,見右圖)所需要的時間如下表:
pHpH=5pH=6pH=7pH=8
時間(s)8767.5
(1)完成實驗步驟:
②取4支試管分別標(biāo)上A、B、C、D(或 1、2、3、4). ③分別用注射器吸取不同pH的緩沖液各2mL分別注入4支試管內(nèi). ④再分別用4支注射吸取含有酵母粉的蔗糖液各2mL同時分別注入到上述4支試管內(nèi),并開始記時. ⑤觀察每支試管上注射器針筒推柄上長2mL時,記錄所需要的時間.
(2)實驗結(jié)論:酵母菌酒精發(fā)酵酶促反應(yīng)速度受溶液酸堿度的影響,pH為7時,酶促反應(yīng)速率最快,隨pH的減小或增大,酶促反應(yīng)速率都會減弱.
(3)回答問題:
①實驗過程中為什么要等到蔗糖溶液冷卻后再加入干酵母粉?防止酵母菌死亡和酶遇高溫失活(或變性). 
②為什么要用注射器吸取溶液注入試管內(nèi)?避免空氣進(jìn)入試管,盡量使試管內(nèi)保持無氧狀態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖.請根據(jù)圖回答問題
(1)A液為組織液,B液為淋巴C液為血漿,其中胰腺細(xì)胞生活的直接環(huán)境是組織液.
(2)CO2進(jìn)入毛細(xì)血管的方式是自由擴(kuò)散,CO2不能由毛細(xì)血管進(jìn)入組織液的原因是毛細(xì)血管內(nèi)CO2濃度低于胰腺組織細(xì)胞中的CO2濃度.
(3)如果上述胰腺細(xì)胞是胰島細(xì)胞,則飯后5小時,血漿的右側(cè)和左側(cè)相比,胰高血糖素含量升高,與該激素起拮抗作用的激素是胰島素.兩者共同作用,使血糖含量維持在80-120mg/dL之間.上述兩種激素中,胰島素的作用是不可替代的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素的說法,正確的是(  )
A.細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有60種
B.K、Ca、Zn屬于大量元素
C.C是組成細(xì)胞的最基本的元素,因為C元素含量最多
D.組成細(xì)胞的化學(xué)元素主要以化合物的形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.對于多細(xì)胞動物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,正確的是( 。
A.細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞壞死時膜通透性逐漸降低
B.肝臟干細(xì)胞分化成肝臟細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C.衰老的生物體內(nèi)的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
D.細(xì)胞受到致癌因子的作用,原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的概率提高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實驗問題.
(1)下列4項實驗中,需保持細(xì)胞生理活性的有①③(填序號).
①觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動      ②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式          ④紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離
(2)按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗.
步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片.
步驟二:從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引.
這樣重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中.
步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示.
①圖中A、B處的顏色分別是無色、綠色.
②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是紅色、綠色.
③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中).在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后,為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是改變光圈大小、調(diào)節(jié)反光鏡.如果A處呈綠色,可能的原因是高溫下細(xì)胞膜、葉綠體膜失去選擇透過性,葉綠素等色素進(jìn)入A處.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法,正確的是( 。
A.膝反射的反射弧中只有一個突觸
B.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞
C.大腦皮層白洛嘉區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人講話
D.用電流刺激中央前回頂部,會引起對側(cè)下肢運(yùn)動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的描述,不正確的是( 。
A.用健那綠染液染色后的人口腔上皮細(xì)胞中,呈藍(lán)綠色的是線粒體
B.經(jīng)過健那綠染液染色的線粒體仍然可以短暫維持生命活動
C.制作的菠菜葉肉細(xì)胞臨時裝片要時刻保持有水狀態(tài)
D.在高倍鏡下可以觀察到葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)

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