11.下列有關(guān)生物的共同特征的敘述,正確的是( 。
A.顫藻、念珠藻、黑藻都是生產(chǎn)者,都能進(jìn)行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳定律
B.蛔蟲、變形蟲、草履蟲都是消費(fèi)者,它們的細(xì)胞呼吸方式均為有氧呼吸
C.乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都是原核生物,都有細(xì)胞壁,體內(nèi)均含有DNA和RNA兩類核酸分子
D.乳酸菌、硝化細(xì)菌、酵母菌都是異養(yǎng)生物,用電鏡觀察,視野中均可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

分析 1、?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.
常考的真核生物:綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物.
2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸,如藍(lán)藻等.
3、細(xì)胞類生物(原核生物和真核生物)含有DNA和RNA兩種核酸,但它們的遺傳物質(zhì)均為DNA.

解答 解:A、顫藻、念珠藻都是原核生物,不能進(jìn)行有絲分裂,不遵循孟德爾遺傳定律,A錯(cuò)誤;
B、蛔蟲、變形蟲、草履蟲都是消費(fèi)者,蛔蟲的細(xì)胞呼吸方式為無氧呼吸,變形蟲、草履蟲的細(xì)胞呼吸方式均為有氧呼吸,B錯(cuò)誤;
C、乳酸菌、藍(lán)藻都是原核生物,沒有成形的細(xì)胞核,但都有細(xì)胞壁,體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子,C正確;
D、硝化細(xì)菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),要求能夠識(shí)記生物所屬類型;明確孟德爾遺傳定律的適用范圍,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí),對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用的說法,正確的是( 。
A.油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊,噴灑生長素類似物可避免減產(chǎn)
B.成年人甲狀腺激素分泌不足,耗氧量會(huì)增加
C.切除動(dòng)物垂體后,動(dòng)物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會(huì)減少
D.激素間的拮抗作用不利于維持動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.由人體中的A,G,U,T  4種堿基構(gòu)成的核苷酸共有幾種( 。
A.4 種B.5種C.6種D.7種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.牽;ǖ幕ㄉ梢粚(duì)等位基因R、r控制,葉的形態(tài)由一對(duì)等位基因W、w控制,這兩對(duì)相對(duì)性狀是自由組合的.下表是三組不同的親本雜交的結(jié)果:

親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅色闊葉紅色窄葉白色闊葉白色窄葉
白色闊葉×紅色窄葉41503970
紅色窄葉×紅色窄葉04190141
白色闊葉×紅色窄葉427000
(1)根據(jù)雜交結(jié)果,可以判斷出顯性性狀是:紅色、闊葉.
(2)3個(gè)雜交組合中親本的基因型分別是:①rrWW×Rrww、②Rrww×Rrww、③rrWW×RRww.
(3)雜交組合③產(chǎn)生的紅色闊葉植株自交,產(chǎn)生的后代的性狀及比例是紅色闊葉:白色闊葉:紅色窄葉:白色窄葉=9:3:3:1.
(4)雜交組合①產(chǎn)生的紅色闊葉與白色闊葉再雜交,得到隱性純合子的概率是$\frac{1}{8}$,請(qǐng)用遺傳圖解解釋雜交過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖,下列相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.激素甲是人體內(nèi)唯一可以降低血糖濃度的激素
B.圖中顯示的血糖調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C.血糖濃度降低可以抑制下丘腦合成、分泌激素
D.圖中“某內(nèi)分泌腺”還可以合成并分泌升高血糖的激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.閱讀資料結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.
蔬菜中有機(jī)磷農(nóng)藥殘留過多,容易引起有機(jī)磷中毒,原因是有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性,抑制乙酰膽堿(興奮性遞質(zhì))的分解.乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)--乙酰膽堿的水解,使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務(wù)之后,盡快消失.有機(jī)磷殺蟲劑能專門抑制動(dòng)物乙酰膽堿酯酶的活性,使乙酰膽堿不能很快消失,肌肉細(xì)胞就會(huì)處于持續(xù)興奮之中,表現(xiàn)為震顫不已,直到死亡.

(1)有機(jī)磷農(nóng)藥作用的結(jié)構(gòu)是突觸,圖乙①突觸小泡中的物質(zhì)釋放到③中的方式是外排(或胞吐),它將與突觸后膜上的受體結(jié)合,從而使突觸后膜產(chǎn)生興奮(或抑制).
(2)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證有機(jī)磷殺蟲劑對(duì)乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用.
材料用具:兩個(gè)相同的甲圖裝置、適宜的放電裝置、有機(jī)磷殺蟲劑、任氏液(青蛙專用生理鹽水)、培養(yǎng)皿等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將兩個(gè)裝置編號(hào)1、2,并分別將裝置中青蛙的“神經(jīng)-腓腸肌”標(biāo)本放入盛有等量任氏液的兩個(gè)培養(yǎng)皿中.
第二步:同時(shí)用電極分別刺激兩個(gè)“神經(jīng)-腓腸肌”標(biāo)本的神經(jīng),指針都向左偏轉(zhuǎn),然后恢復(fù).
第三步:在裝置1的培養(yǎng)皿中滴加一定量的有機(jī)磷殺蟲劑,在裝置2的培養(yǎng)皿中滴加等量的任氏液.
第四步:一段時(shí)間后,同時(shí)用電極刺激兩個(gè)“神經(jīng)-腓腸肌”標(biāo)本中的神經(jīng),觀察現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:裝置1的指針持續(xù)向左偏轉(zhuǎn),裝置2的指針向左偏轉(zhuǎn)后恢復(fù).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人體脂肪細(xì)胞中含量最多的化合物和有機(jī)物分別是( 。
A.水和脂肪B.脂肪和脂肪C.水和蛋白質(zhì)D.脂肪和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下面是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)說法不正確的是( 。
A.Ⅳ細(xì)胞可能是菠菜葉肉細(xì)胞
B.從結(jié)構(gòu)上看,Ⅲ細(xì)胞與其他三者的差別最大
C.藍(lán)藻細(xì)胞不含有②,但能進(jìn)行有氧呼吸
D.Ⅱ細(xì)胞在一定濃度的KNO3溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象,與之有關(guān)有細(xì)胞器是⑤和②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在裸巖上發(fā)生演替的過程中,地衣被稱作“拓荒者”,可通過它的活動(dòng)打破裸巖的沉寂,使裸巖煥發(fā)出生命的活力,進(jìn)而進(jìn)化成較復(fù)雜的生物群落,其原因是( 。
A.地衣的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,進(jìn)化地位高等
B.地衣是高等植物,光合作用強(qiáng)
C.地衣分泌的有機(jī)酸可加速巖石風(fēng)化形成土壤,為其他生物安家提供優(yōu)越條件
D.地衣與其他生物是互利共生的關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案