【生物-現(xiàn)代生物科技專題】
人類疾病的轉基因動物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選.利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉基因模型大鼠的流程如圖所示.

(1)卵母細胞除從活體輸卵管中采集外,還可從已處死的雌鼠
 
中獲。
(2)圖中的高血壓相關基因作為
 
,質(zhì)粒作為
 
,二者需用
 
切割后連接成重組載體,該過程與質(zhì)粒上含有
 
有關.
(3)子代大鼠如果
 
 
,即可分別在分子水平和個體水平上說明高血壓相關基因已成功表達,然后可用其建立高血壓轉基因動物模型.
(4)在上述轉基因大鼠的培育過程中,所用到的主要胚胎工程技術是
 
、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植.
考點:基因工程的應用,胚胎移植
專題:
分析:卵母細胞的采集和培養(yǎng),主要方法是:超數(shù)排卵,然后,從輸卵管中沖取卵子.第二種方法:從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細胞;第三種方法:活體采卵.  
目的基因的檢測與鑒定,可以從分子水平上的檢測,看有沒有目的基因、是否轉錄產(chǎn)生mRNA和是否表達產(chǎn)生蛋白質(zhì);也可以從個體水平上的鑒定,看個體否具有抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答: 解:(1)對于實驗動物大鼠,如果是從活體輸卵管中采集的卵母細胞,可以直接與獲能的精子在體外受精.如果是從已處死的雌鼠卵巢中采集的卵母細胞,需要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精.
(2)題圖中的高血壓相關基因作為目的基因,質(zhì)粒作為載體,二者需用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割,并形成相同的粘性末端后才能連接成重組載體,該過程與質(zhì)粒上有限制酶切割位點有關.
(3)若在子代大鼠的體內(nèi)檢測出與高血壓相關的蛋白質(zhì),則從分子水平上說明高血壓相關基因已成功表達;若子代大鼠的血壓升高,則從個體水平上說明高血壓相關基因已成功表達.
(4)在轉基因動物的培育過程中,需要用到的胚胎工程技術主要有體外受精技術、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等.
故答案為:
(1)卵巢              
(2)目的基因 載體 同種限制酶 限制酶識別位點
(3)檢測到相應蛋白質(zhì) 表現(xiàn)高血壓癥狀    
(4)體外受精
點評:本題考查了基因工程和胚胎工程的相關知識,意在考查考生的識記能力、理解能力以及具有一定的圖文轉換能力,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在人體細胞核中進行的某一生命過程,據(jù)圖分析,下列說法正確的是(  )
①該過程共涉及5種核苷酸
②在同一個體的不同組織細胞中參與該過程的物質(zhì)有所差異
③該過程不可能發(fā)生在S期
④該過程需要聚合酶.
A、①④B、②③
C、②③④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于病毒的代謝,下列敘述中不正確的是( 。
A、病毒沒有獨立的代謝能力
B、病毒進行無氧呼吸
C、在寄主體外,病毒并不能表現(xiàn)出生命活動
D、病毒無法直接與外界進行物質(zhì)和能量的交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

噬菌體的化學成分與下列哪種結構的化學成分最接近( 。
A、細菌B、染色體
C、煙草花葉病毒D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲是在光照條件下驗證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置,其他三個裝置中可作為甲的對照實驗的裝置是( 。
A、乙B、乙和丙C、丙D、乙和丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關人體免疫的問題.
圖表示人體細胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應,據(jù)圖回答問題.

(1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和
 
組成.圖中表示漿細胞的是細胞
 
(用圖中細胞編號回答).
(2)圖中細胞I完成的免疫應答過程有兩大方面,既能通過途徑③保護人體,又能產(chǎn)生
 

(3)巨噬細胞與被感染細胞相比,附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達,這是由于巨噬細胞需要
 
(多選).
A.表達細胞表面受體                 B.產(chǎn)生更多的細胞內(nèi)水解酶
C.合成大量ATP                      D.合成更多蛋白質(zhì)分泌到胞外
(4)圖中屬于非特異性免疫的是途徑
 

A.①B.②C.③D.④
(5)圖示①~④的4個途徑中,一定會發(fā)生膜上受體與細胞外分子相互識別過程的有
 

(6)若人體第二次受到相同病毒攻擊,會發(fā)生快速免疫應答.請用箭頭(→)、相關文字以及圖中相關細胞編號寫出快速免疫應答的途徑.

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科目:高中生物 來源: 題型:

[生物--生物技術實踐]
生物乙醇是以生物質(zhì)為原料生產(chǎn)的可再生能源,工業(yè)上利用微生物將木屑、廢紙(主要成分為木質(zhì)纖維)轉化為乙醇的基本工藝流程如圖所示,請回答:
(1)篩選微生物X菌種的培養(yǎng)基中,應以為唯一碳源,在培養(yǎng)基中加入
 
,并根據(jù)水解圈的大小來篩選微生物X.
(2)微生物篩選常用的接種方法有
 
 

(3)下表為篩選時,同一培養(yǎng)基上的單細胞形成的菌落情況:
菌落編號  菌落直徑/mm   
水解圈直徑/mm 
 
菌落特征 
 ①  2  7  菌絲較粗而長,菌落干燥呈絨毛狀或棉絮狀,有霉味
 ②  1  2
 ③  2  5
 ④  3  13
 ⑤  3  11
微生物x應是
 
菌,篩選時應挑選
 
號菌落,理由是
 

(4)微生物Y主要是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(生物一現(xiàn)代生物科技專題)
人類在預防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如圖:
請回答:
(1)過程①代表的是
 

(2)過程②構建A基因表過載體時,必須使用
 
 
兩種工具酶.
(3)過程③采用的實驗技術是
 
,獲得的X是
 

(4)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的
 
所制備的疫苗.對該傳染病疑似患者確診時,可從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒進行
 
比較;或用圖中的
 
進行特異性結合檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結構和部分堿基序列. 現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點分別為請回答下列問題:

(1)如圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由
 
連接.
(2)若用限制酶Sma玉完全切割圖1中DNA片段,產(chǎn)生的末端是
 
末端,其產(chǎn)物長度為
 

(3)若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞.從雜合子中分離出圖1及其對應的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,產(chǎn)物中共有
 
種不同長度的DNA片段.
(4)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應選用的限制酶是
 
. 在導入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加
 
的培養(yǎng)基進行培養(yǎng). 經(jīng)檢測,部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達,其最可能的原因是
 

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