1.油菜富含多種營養(yǎng)素,深受人們喜愛.選取若干生長狀況相似的油菜幼苗,設(shè)置對照組和實驗組,實驗組用遮陽網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強為自然光強的$\frac{1}{3}$左右)進行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間,測定兩種環(huán)境條件下的凈光合速率如圖所示.回答下列問題:

(1)9時,遮陰組的凈光合速率遠遠低于對照組,此時遮陰組油菜葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì).
(2)11時,對照組的凈光合速率低于遮陰組,原因是氣溫過高,氣孔關(guān)閉,二氧化碳的吸收量減少.
(3)實驗時間段內(nèi),遮陰組光合積累總量顯著低于對照組,可能的原因是遮陰使光反應(yīng)過程產(chǎn)生的[H]和ATP的含量較少,使暗反應(yīng)過程中C3的還原減弱.

分析 生物實驗遵循的一般原則主要有對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則.本實驗的目的是探究弱光對油菜光合速率的影響.
植物在光照條件下進行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,細胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進行,為細胞的各項生命活動提供能量.據(jù)此分析解答.

解答 解:(1)9時,遮陰組的凈光合速率遠遠低于對照組,此時遮陰組油菜葉肉細胞既進行光合作用又進行呼吸作用,因此細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì).
(2)凈光合速率是指真正的光合作用速率減去呼吸作用速率.處可以用二氧化碳的吸收速率表示外,還可以用氧氣的釋放速率表示.在11:00時對照組鐵線蓮凈光合速率低于遮陰組的原因是光照過強,溫度過高,葉片的氣孔部分關(guān)閉導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足,凈光合速率下降.
(3)凈光合速率可通過測定單位時間內(nèi)O2的釋放或有機物的積累來表示.遮陰組實驗時間段內(nèi)光合積累總量顯著低于對照組,可能的原因是遮陰使光反應(yīng)過程產(chǎn)生的[H]和ATP的含量較少,使暗反應(yīng)過程中C3的還原減弱.
故答案為:
(1)葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)
(2)氣溫過高,氣孔關(guān)閉,二氧化碳的吸收量減少
(3)遮陰使光反應(yīng)過程產(chǎn)生的[H]和ATP的含量較少,使暗反應(yīng)過程中C3的還原減弱

點評 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識,考查考生的識圖能力,能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,意在強化學(xué)生對影響光合作用的因素的實驗分析和綜合解決問題的能力,題目難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.果蠅的灰身和黑身由常染色體上的一對等位基因(A、a)控制.用雜合的灰身雌雄果蠅雜交得F1,再讓F1中的灰身果蠅自由交配,理論上F2代果蠅中Aa和a的頻率分別是(  )
A.$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{2}$C.$\frac{4}{9}$、$\frac{1}{3}$D.$\frac{2}{9}$、$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募毎酥,?jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中,在醫(yī)學(xué)研究及相關(guān)疾病治療方面都具有重要意義.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測外源基因在小鼠細胞內(nèi)是否成功表達

B.轉(zhuǎn)基因小鼠與原小鼠之間一般不會出現(xiàn)生殖隔離

C.將轉(zhuǎn)基因小鼠體細胞進行核移植(克。,可以獲得多個具有外源基因的后代

D.人的生長激素基因能在小鼠細胞表達,說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.種群密度直接影響種群數(shù)量的變化,調(diào)查種群密度時,對于不同種類的生物采用的方法有所不同.以下是不同小組所做的調(diào)查,請參考圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ回答問題:

Ⅰ.(1)第一小組采用樣方法對某種植物進行調(diào)查,取樣的關(guān)鍵除考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意隨機取樣.圖Ⅰ是其中的一個樣方中該植物的分布情況(注:圖中黑點表示該種植物).對該樣方中該種植物進行計數(shù)時,應(yīng)記錄的數(shù)目是8株.
(2)小組成員發(fā)現(xiàn)群落中的植物和動物都具有垂直結(jié)構(gòu),引起植物垂直分布的原因是光照強度,引起動物垂直分布的原因是棲息空間和食物.
Ⅱ.(1)第二小組在對某池塘內(nèi)鯉魚數(shù)量調(diào)查時,第一次捕獲200尾,全部進行標記后放生,第二次捕獲160尾,其中帶標記有10尾,估算該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)有3200尾,此方法為標志重捕法.
(2)若圖Ⅱ表示該種鯉魚遷入新的環(huán)境后,其種群增長速率隨時間的變化曲線,圖Ⅲ中能反映該鯉魚種群數(shù)量變化的曲線是B.
(3)若在t2時種群數(shù)量為N,為了保護這種魚類資源不受破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在$\frac{N}{2}$水平,因為在此水平種群增長速率最大.
(4)在t2時期后,大多數(shù)種群數(shù)量總是處于波動中,不再增加,其主要原因是種內(nèi)斗爭加劇(或食物和資源有限)和捕食者數(shù)量增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.果蠅的眼色由兩對等位基因(A、a和B、b)控制,其中基因B、b位于X染色體上,兩對等位基因獨立遺傳.基因A和基因B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,基因B存在而基因A不存在時果蠅表現(xiàn)為粉紅眼,其余情況果蠅均表現(xiàn)為白眼.回答下列問題:
(1)控制果蠅眼色基因的遺傳遵循基因的自由組合定律.粉紅眼果蠅的基因型有3種.
(2)正常情況下,基因型為AAXBXb和AaXbY的果蠅雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為紅眼:白眼=1:1(對表現(xiàn)型的描述不涉及性別).
(3)現(xiàn)讓兩只紅眼雌雄果蠅雜交,子代中只有紅眼果蠅和粉紅眼果蠅兩種類型,則兩只親本紅眼果蠅的基因型是AaXBY、AaXBXB.利用子代中的果蠅為材料,探究其中的紅眼雄果蠅是否是純合子,實驗方法是用F1中的紅眼雄果蠅與粉紅眼雌果蠅雜交,觀察后代的性狀表現(xiàn).

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是科學(xué)家利用供體生物DNA中的無限增殖調(diào)控基因,制備單克隆抗體的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.經(jīng)限制酶處理后的目的基因與載體的黏性末端相同

B.Ⅰ是經(jīng)特定抗原免疫過的B淋巴細胞

C.此種制備單克隆抗體的方法涉及轉(zhuǎn)基因及動物細胞融合技術(shù)

D.經(jīng)檢測和篩選后的Ⅱ,既能無限增殖又可分泌單克隆抗體

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是( )

①用DNA分子探針診斷疾病 ②重組DNA導(dǎo)入受體細胞

③親子鑒定 ④目的基因與運載體結(jié)合形成重組DNA分子

A.②③ B.①③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表為鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基配方,關(guān)于其成分的敘述,錯誤的是

鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基配方

CMC-Na

5~10g

酵母膏

1g

KH2PO4

0.25g

瓊脂

15g

土豆汁

100mL

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL

A.該培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基 B.CMC-Na提供氮源

C.酵母膏和土豆汁中含有生長因子 D.蒸餾水使用前無需滅菌

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北孝感六校教學(xué)聯(lián)盟高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在克隆牛的過程中,需要將甲牛的去核卵母細胞與乙牛的體細胞核重組形成重組細胞,將此細胞培養(yǎng)至胚胎發(fā)育的早期,然后移入代孕母牛的體內(nèi),最后即可得到克隆動物。下列關(guān)于克隆動物的敘述,錯誤的是( )

A.克隆技術(shù)利用了動物細胞核的全能性

B.核供體相同的克隆動物之間若進行器官移植,則會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

C.代孕母牛與所獲得的克隆牛之間不存在真正意義上的親子代關(guān)系

D.該過程體現(xiàn)的方法為拯救瀕危動物提供了一種新思路

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