20．關(guān)于反射弧的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．非條件反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
B．膝跳反射、縮手反射的反射弧都需要3個(gè)神經(jīng)元參與
C．一個(gè)完整的反射活動(dòng)僅靠一個(gè)神經(jīng)元不能完成
D．效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射指的是生物體感受外界刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧，包括感受器（感受刺激．將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮）、傳入神經(jīng)將興奮傳入神經(jīng)中樞、神經(jīng)中樞（對(duì)興奮進(jìn)行分析綜合）、傳出神經(jīng)（將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應(yīng)器）和效應(yīng)器（對(duì)外界刺激作出反應(yīng)）．反射弧的結(jié)構(gòu)必須保持完整，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，反射活動(dòng)就無(wú)法進(jìn)行．但是反射弧是完整的，如果沒(méi)有外界刺激也不會(huì)出現(xiàn)反射活動(dòng)．

解答 解：A、非條件反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，A正確；
B、膝跳反射的反射弧只需要2個(gè)神經(jīng)元參與，B錯(cuò)誤；
C、一個(gè)完整的反射活動(dòng)僅靠一個(gè)神經(jīng)元不能完成，C正確；
D、效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查反射弧的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述，正確的是（　�。�
A．基因治療是把缺陷基因誘變成正�；�
B．基因診斷的原理是DNA分子雜交
C．一種基因探針能檢測(cè)各種病毒
D．生產(chǎn)乙肝疫苗，目的基因可從B細(xì)胞中獲取

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)種群、群落與生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．種群的各特征中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B．碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的
C．加強(qiáng)管理某草原以提高牧草的產(chǎn)量，可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
D．負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落內(nèi)部與生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．以下有關(guān)人工種子的敘述中，不正確的是（　�。�
A．人工種子的胚狀體沒(méi)有與正常受精卵形成的胚類(lèi)似的結(jié)構(gòu)和發(fā)育過(guò)程
B．人工種子可以工廠(chǎng)化生產(chǎn)，播種人工種子可節(jié)省大量糧食
C．人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題
D．人工種子胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)，還可以添加植物激素等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．2013年7月，中國(guó)試管嬰兒之母--盧光琇教授與研究伙伴共同宣布全球首批經(jīng)全基因組測(cè)序的PGD/PGS試管嬰兒在長(zhǎng)沙誕生．新技術(shù)的突破意味著通過(guò)設(shè)計(jì)試管嬰兒解決部分不孕不育問(wèn)題的同時(shí)，部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免．
（1）設(shè)計(jì)試管嬰兒時(shí)為了提高受孕率，胚時(shí)多采用多胚胎移植，故需要用促性腺激素處理，促進(jìn)母親排出更多的卵子．
（2）胚胎發(fā)育的卵裂期在透明帶（填“透明帶”或“放射冠”）內(nèi)進(jìn)行．受精卵經(jīng)體外培養(yǎng)發(fā)育成桑椹胚或囊胚時(shí)可用于胚胎移植，而胚胎移植屬于胚胎工程的常用技術(shù)之一．胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物的早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)．還包括體外受精、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)．
（3）為了某些需要，需對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定．目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY-PCR 法，操作的基本程序是：從被測(cè)的囊胚中取出幾個(gè)滋養(yǎng)層（填“部位”）細(xì)胞，提取DNA； 然后用位于Y染色體上的性別決定基因（即SRY基因）的一段堿基作引物，以滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA為模板進(jìn)行PCR擴(kuò)增；與SRY特異性探針出現(xiàn)陽(yáng)性反應(yīng)者，胚胎為男性．
（4）設(shè)計(jì)試管嬰兒、克隆人等都是引起人們廣泛爭(zhēng)論的問(wèn)題．我國(guó)不反對(duì)治療性克隆，即可利用人體細(xì)胞核移植等技術(shù)治療人類(lèi)疾病，在去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核時(shí)，可用微型吸管把位于卵細(xì)胞膜和透明帶之間的第一極體一并吸出．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D 為激素）

（1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中，圖中激素 A甲狀腺激素（填名稱(chēng)）在血液中的含量明顯升高，其在此的主要作用是加快物質(zhì)氧化分解，提供更多能量，這一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)；同時(shí)激素 D腎上腺素（填名稱(chēng)）分泌也增多，并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗，寫(xiě)出引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑（反射�。浩つw冷覺(jué)感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器（骨骼肌）．
（2）下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過(guò)程外，還能分泌抗利尿激素（填激素名稱(chēng)），由垂體釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡．如果血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱(chēng)為（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)．
（3）當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)，血糖濃度較低，此時(shí)胰高血糖素（胰高血糖素和腎上腺素）分泌增多，促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，以維持機(jī)體的血糖平衡；該過(guò)程是人與生俱來(lái)的，屬于非條件（非條件或條件）反射．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．科學(xué)家們通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)破譯了生物遺傳的全部密碼子．這里所指的“密碼子”位于（　�。�
A．DNAB．mRNAC．tRNAD．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各項(xiàng)中，屬于特異性免疫的是（　�。�
A．淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體
B．淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的鏈球菌
C．胃液中的鹽酸可以殺死進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌
D．體內(nèi)的流感抗體能防御同型流感病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　�。�
A．性腺細(xì)胞膜上運(yùn)輸性激素的載體蛋白數(shù)量通常青春期時(shí)比幼年和老年時(shí)期多
B．線(xiàn)粒體內(nèi)膜的面積小于外膜，蛋白質(zhì)含量高于外膜
C．葉綠體內(nèi)的基粒和類(lèi)囊體擴(kuò)展了受光面積
D．細(xì)胞骨架主要是由磷脂分子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊(cè)答案