下列有關(guān)基因的說法,正確的是( 。
A、在生物體內(nèi)當(dāng)顯性基因存在時,對應(yīng)的隱性基因控制的性狀通常不表現(xiàn)
B、不同的基因含有不同的密碼子
C、基因突變具有不定向性、低頻性、有益性
D、基因堿基序列發(fā)生改變,則其控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列一定發(fā)生改變
考點:性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型,基因突變的特征
專題:
分析:1、顯性性狀是具有相對性狀的純合親本進(jìn)行雜交,子一代表現(xiàn)出的性狀,在完全顯現(xiàn)的情況下,雜合子表現(xiàn)出顯性性狀,由于顯性基因的存在,相應(yīng)的隱性基因控制的性狀不表達(dá);
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.密碼子是mRNA上三個連續(xù)相鄰的編碼一個氨基酸的堿基序列;密碼子具有簡并性,翻譯過程中,一種氨基酸可以由多種密碼子編碼;
3、基因突變具有普遍性、不定向性、低頻性、多害少利性.
解答: 解:A、在完全顯現(xiàn)的條件下,生物體內(nèi)的顯性基因存在時,對應(yīng)的隱性基因控制的性狀一般不表達(dá),A正確;
B、密碼子位于mRNA上,不在基因上,B錯誤;
C、基因突變具有多害少利性,C錯誤;
D、由于密碼子具有簡并性,基因堿基序列發(fā)生改變,則其控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列不一定發(fā)生改變,D錯誤.
故選:A.
點評:本題旨在考查學(xué)生對顯性性狀和隱性性狀的概念、基因的本質(zhì)、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、基因突變的特點等知識要點的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識綜合解答問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是(  )
A、人類活動往往會使群落演替按照不同與自然演替的方向和速度進(jìn)行
B、群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響
C、“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替現(xiàn)象
D、初生演替和次生演替的最重要不同是演替進(jìn)行的初始裸地條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為蛙的某項反射活動的模式圖,a和 b是電位計所在位置,下列說法錯誤的是(  )
A、刺激皮膚,電位計a和b的指針各自發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B、如圖所示構(gòu)成反射弧的神經(jīng)元有3個
C、刺激傳出神經(jīng),骨骼肌收縮,電位計a和b的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D、傳出神經(jīng)末梢及其支配的骨骼肌構(gòu)成效應(yīng)器

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、用18O標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)圖中所示細(xì)胞,在其內(nèi)合成抗體的過程中,經(jīng)脫水縮合產(chǎn)生了H218O,其中的18O來自于該氨基酸的羧基
B、抗體(一種分泌蛋白)以主動運輸方式分泌到細(xì)胞外,且主要由圖中的⑦提供能量
C、用含H218O培養(yǎng)該細(xì)胞,則有氧呼吸中最先出現(xiàn)的放射性物質(zhì)分別是C18O2
D、若圖示為胰島素的形成過程,則胰島素從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到細(xì)胞外穿過0層生物膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)呼吸作用的過程,圖中a-d表示某種物質(zhì),①--⑤表示相關(guān)生理過程,據(jù)圖回答:

(1)①--⑤過程,能在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是
 
;在線粒體中進(jìn)行的是
 
;在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是
 
;釋放能量最多的是
 

(2)圖中a物質(zhì)表示
 
,將一只實驗小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的放射性化學(xué)物是
 

(3)寫出酵母菌有氧呼吸反應(yīng)式:
 

(4)寫出酵母菌無氧呼吸反應(yīng)式:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅幼蟲唾液腺細(xì)胞在分裂間期,某一條染色體多次復(fù)制后而不分開,形成了一種特殊的巨大染色體(如圖所示).若用3H標(biāo)記的尿嘧啶摻入染色體,在脹泡中3H含量較高,而且隨著幼蟲發(fā)育的進(jìn)行,脹泡在同一染色體不同位點出現(xiàn)或消失.下列相關(guān)推測最合理的是( 。
A、脹泡的出現(xiàn)是DNA分子復(fù)制出現(xiàn)了差錯
B、脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達(dá)有關(guān)
C、被標(biāo)記的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶
D、脹泡的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病,可采取的檢測手段包括( 。
①B超檢查  ②羊水檢查  ③孕婦血細(xì)胞檢查  ④基因診斷.
A、①②③B、②③④
C、①②③④D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法,正確的是( 。
①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA、谠松锏倪z傳物質(zhì)是RNA、奂(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA 
④細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA ⑤病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
A、①③⑤B、②③④
C、②④⑤D、③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗是人類探索遺傳物質(zhì)過程中的經(jīng)典實驗,下列相關(guān)的敘述中,錯誤的是(  )
A、格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B、S型球菌的DNA用相關(guān)的酶水解后,不能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化
C、在用S35標(biāo)記的T2噬菌體侵染實驗中,攪拌不充分會導(dǎo)致沉淀物中放射性升高
D、艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗設(shè)計思路相同

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