2．30個(gè)腺苷和100個(gè)磷酸最多可以組成幾個(gè)ATP？（　�。�
A．20B．30C．33D．100

分析 ATP的中文名稱(chēng)叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂，釋放大量的能量．ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源．

解答 解：ATP結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，可見(jiàn)一個(gè)ATP分子含有1個(gè)腺苷、3個(gè)磷酸基團(tuán)，所以30個(gè)腺苷和100個(gè)磷酸分子最多能組成30個(gè)ATP．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)只需考生識(shí)記即可，屬于考綱識(shí)記層次的考查．解答本題的關(guān)鍵是明確一個(gè)ATP分子含有1個(gè)腺苷、3個(gè)磷酸基團(tuán)，再結(jié)合題干中的熟記作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律獲得成功原因的敘述，錯(cuò)誤的是

A．先分析多對(duì)相對(duì)性狀，后分析一對(duì)相對(duì)性狀

B．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證

C．正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

D．運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素關(guān)系圖：

（1）構(gòu)成小分子A、B、C、D、E中含有N元素的有C、D、E（填字母）．
（2）寫(xiě)出下列大分子化合物的名稱(chēng)：⑥糖原；⑨脫氧核糖核酸．
（3）導(dǎo)致F1～Fn差別的原因是氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序，多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)．
（4）小分子C和D的最主要差別有C中為核糖，含氮堿基特有U，D中為脫氧核糖，含氮堿基特有T．
（5）圖中由E合成⑩的場(chǎng)所是核糖體，該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)的名稱(chēng)為脫水縮合，連接兩個(gè)相鄰E的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于高等植物激素、高等動(dòng)物激素及人體免疫的敘述，正確的是（　�。�
A．一種植物激素只能由一種植物器官產(chǎn)生
B．一種動(dòng)物激素只能作用于一種組織細(xì)胞
C．一個(gè)活化的B淋巴細(xì)胞（漿細(xì)胞）只合成一種蛋白質(zhì)
D．一個(gè)成熟的T淋巴細(xì)胞只帶有對(duì)應(yīng)于一種抗原的相關(guān)受體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)，正確的有幾項(xiàng)？（　�。�
①嚴(yán)重腹瀉后只需補(bǔ)充水分就能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓
②刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過(guò)程屬于非條件反射
③垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象
④突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，就會(huì)引起突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正
⑤在寒冷環(huán)境中能促進(jìn)人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是胰島素和腎上腺素
⑥糖尿病患者體內(nèi)細(xì)胞吸收利用血糖的速率加快．
A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為生物大分子，X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．下列敘述不正確的是（　　）
A．Ⅰ在植物細(xì)胞中為脂肪
B．Y、Z的元素組成是C、H、O、N、P
C．高溫處理后，Ⅳ的結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，但仍可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生顏色反應(yīng)
D．一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)Ⅳ

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）圖1所示化合物的名稱(chēng)是三肽．
（2）現(xiàn)有氨基酸600個(gè)，其中氨基總數(shù)為610個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)中，氨基數(shù)目為12個(gè)．
（3）圖2中2、3 的中文名稱(chēng)分別是脫氧核糖、胞嘧啶．
（4）在人的表皮細(xì)胞中，由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有6種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察．下列描述正確的是（　�。�
A．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細(xì)胞核
B．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)
C．經(jīng)甲基綠染色，可觀察到綠色的細(xì)胞核
D．經(jīng)蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．光合作用發(fā)生的部位是（　�。�
A．葉綠素B．葉綠體C．線粒體D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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