12．下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（　　）
A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是動(dòng)物細(xì)胞的增殖和分化
B．培養(yǎng)過(guò)程中的細(xì)胞都能保持二倍體核型
C．添加抗生素可以創(chuàng)造無(wú)菌的培養(yǎng)條件
D．需要的氣體條件是95%的氧氣和5%的二氧化碳

分析 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：
（1）無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物．
（2）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)．
（3）溫度和PH：36.5℃±0.5℃；適宜的pH：7.2～7.4．
（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的PH）．

解答 解：A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是動(dòng)物細(xì)胞增殖，A錯(cuò)誤；
B、10代以前的細(xì)胞能保持正常的二倍體核型，B錯(cuò)誤；
C、添加抗生素可以創(chuàng)造無(wú)菌的培養(yǎng)條件，C正確；
D、需要的氣體條件是95%的空氣和5%的二氧化碳，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程、原理及條件等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東濟(jì)南高三下3月一�？荚嚕ɡ砭C）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米（2n=20）是雌雄同株異花的植物。玉米須的顏色由兩對(duì)等位基因（A，a和B,b）控制，且顏色有三種類型：紫色、紅色和白色，紅色須個(gè)體中含有Aj基因。下表為玉米雜交所得F1玉米須顏色的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

組別

親本組合

F1的表現(xiàn)型及數(shù)量

紫色

紅色

白色

A

紫色×紫色

5402

1798

2400

B

紫色×白色

5396

1803

0

（1）若要測(cè)定玉米的基因組序列，需要檢測(cè) 條染色體的堿基序列。由 組數(shù)據(jù)分析可知，不考慮染色體變異和交叉互換，控制玉米須顏色的基因位于 對(duì)同源染色體上。

（2）讓B組F1中的紫色植株自交，F(xiàn)2中白色植株占的比例為 ，其中純合子占的比例為 。

（3）現(xiàn)有一株紫色玉米須植株，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定其基因型。

①該實(shí)驗(yàn)思路： 。

②請(qǐng)寫出預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論： 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂異同的相關(guān)表述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分裂結(jié)束時(shí)產(chǎn)生的子細(xì)胞數(shù)量不同B．都有聯(lián)會(huì)和同源染色體分離現(xiàn)象
C．均發(fā)生著絲點(diǎn)分裂D．均可能發(fā)生基因突變和染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖①表示某動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)及DNA含量的變化，圖②表示從細(xì)胞周期中的某個(gè)時(shí)刻取出若干個(gè)細(xì)胞，測(cè)定出的每個(gè)細(xì)胞的DNA含量．下列分析不正確的是（　　）
A．圖②中乙組細(xì)胞所處的時(shí)期相當(dāng)于圖①中細(xì)胞周期的S期
B．用適宜濃度的秋水仙素處理一段時(shí)間后，圖②丙組細(xì)胞數(shù)目將增加
C．圖②丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的兩倍
D．若用藥物將細(xì)胞阻斷在細(xì)胞周期的S期，則圖②中丙組細(xì)胞將增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞編程性死亡的是（　�。�
A．蝌蚪發(fā)育成青蛙過(guò)程中尾部細(xì)胞的死亡
B．因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞死亡
C．造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞的過(guò)程
D．噬菌體裂解細(xì)菌的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．以下有關(guān)果酒和果醋制作的一些說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．酵母菌在缺氧，呈酸性的發(fā)酵液中仍可生長(zhǎng)繁殖
B．在果酒制作的基礎(chǔ)上，適當(dāng)升高發(fā)酵溫度即可制得果醋
C．醋酸菌對(duì)氧氣特別敏感，即使短時(shí)間缺氧，也會(huì)死亡
D．果酒制作過(guò)程中，每隔12h左右應(yīng)放氣一次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．防止多精人卵的第一道屏障是（　�。�
A．頂體反應(yīng)B．透明帶反應(yīng)C．卵黃膜封閉作用D．雌、雄原核結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因生物的安全性的敘述，正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)帶來(lái)任何不利影響
B．“實(shí)質(zhì)性等同”原則是對(duì)轉(zhuǎn)基因食品安全的最終評(píng)價(jià)
C．科學(xué)家應(yīng)科學(xué)的認(rèn)識(shí)、評(píng)估和利用轉(zhuǎn)基因生物
D．轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全問(wèn)題是完全不能彌補(bǔ)的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人工飼養(yǎng)條件下，如果淡水魚不排卵，可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi)，促進(jìn)其排卵。這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的（ ）

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