細(xì)胞分裂和分化過程中都能發(fā)生的是( 。
A、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯
B、染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體
C、轉(zhuǎn)錄和翻譯
D、著絲點(diǎn)分裂
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:細(xì)胞有絲分裂過程中,有DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)的過程;有染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體的過程;有著絲點(diǎn)的分裂過程.細(xì)胞分化過程中,沒有DNA的復(fù)制,而細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),即有轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)的過程.
解答: 解:A、細(xì)胞有絲分裂過程:間期會(huì)發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,即有復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,但細(xì)胞分化過程沒有DNA的復(fù)制,故A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞有絲分裂前期染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體,但細(xì)胞分化過程沒有染色體的形成,故B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞有絲分裂過程:間期會(huì)發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,即有復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),即轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì)的過程,故C正確;
D、細(xì)胞有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,而細(xì)胞分化過程沒有,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化及遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)于細(xì)胞分化與細(xì)胞全能性的關(guān)系,正確的說法是(  )
A、只有通過細(xì)胞分化才能表現(xiàn)出細(xì)胞的全能性
B、只要發(fā)生細(xì)胞分化就一定表現(xiàn)細(xì)胞的全能性
C、各種分化程度的細(xì)胞都有相同大小的全能性
D、分化程度較高的細(xì)胞相應(yīng)具有較高的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用某種植物 進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、濃度高于10-6 mol/L的生長(zhǎng)素會(huì)抑制該植物莖段的生長(zhǎng)
B、該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成
C、該植物莖中生長(zhǎng)素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯
D、“離體植物莖段的生長(zhǎng)量”是本實(shí)驗(yàn)的自變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群(存在著營(yíng)養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查情況,圖①~④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的( 。
種群
能量(107kJ?m-22.5013.309.800.28220.00
A、①③B、②③C、②④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

地表水體污染有兩種,即有機(jī)型污染是變黑發(fā)臭;無機(jī)型污染一般是變綠.據(jù)分析,這與其中的生物類型有關(guān),生活在前、后兩個(gè)環(huán)境中的生物類型依次是( 。
A、光能自養(yǎng)生物、異養(yǎng)厭氧生物
B、異養(yǎng)厭氧生物、光能自養(yǎng)生物
C、化能自養(yǎng)生物、異養(yǎng)需氧生物
D、異養(yǎng)需氧生物、化能自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成
 
的重要成分,又參與血液中
 
的運(yùn)輸.膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進(jìn)入血液,細(xì)胞需要時(shí)LDL與其受體結(jié)合成復(fù)合物以
 
方式運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞.
(2)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)
 
上合成的,水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2→→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示).溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右,少量的溶酶體酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,原因是
 

(3)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有
 
的功能,溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 

(4)核仁的體積與代謝強(qiáng)度密切相關(guān),代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積
 
. 如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的核仁區(qū)域中,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體數(shù)量
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能問題.
如圖是兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一細(xì)胞是由
 
增殖分化產(chǎn)生的.該細(xì)胞能夠分泌抗體,從生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析,圖一細(xì)胞中哪一種細(xì)胞器較為豐富?
 
;抗體從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
特性.
(2)圖一中與染色體復(fù)制有直接關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
(填序號(hào)及文字).
(3)圖中細(xì)胞吸入18O2,一段時(shí)間后,出現(xiàn)H2O18最多的場(chǎng)所是
 
(填序號(hào)及文字),④中染色質(zhì)的主要化學(xué)成分是
 
 

(4)若將圖二細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),圖二細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過程中,結(jié)構(gòu)⑩的厚度能基本保持不變,這主要是由于
 
(填細(xì)胞器序號(hào)及文字)為細(xì)胞壁添加了新的成分.
(5)細(xì)胞有絲分裂過程中圖一細(xì)胞特有而圖二細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是
 
(填細(xì)胞器序號(hào)及文字);與圖一、圖二細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上與其最主要的區(qū)別在于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理過程可能不消耗ATP的是( 。
A、水生植物麗藻對(duì)K+的吸收
B、胃對(duì)酒精的吸收
C、突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D、基因的表達(dá)過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

(六)回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題.
材料1:
(1)如圖中由于河道改變將種群隔離開來,使它們之間彼此不能往來接觸,失去了交配的機(jī)會(huì).長(zhǎng)期的自然選擇使它們形成了兩個(gè)新物種甲和乙.下列相關(guān)說法正確的是
 


A.上述過程說明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志
B.甲、乙兩個(gè)種群的基因庫存在較大的差異,不能進(jìn)行基因交流
C.甲、乙兩個(gè)種群存在地理隔離,但兩種群的基因頻率相同
D.甲、乙種群存在生殖隔離,兩個(gè)種群基因庫組成完全不同
(2)圖丙為蟒蛇的殘余后肢骨,說明痕跡器官的存在,也是
 
為生物進(jìn)化提供的一項(xiàng)重要證據(jù).
材料2:科學(xué)家已完成對(duì)蚊蟲和瘧原蟲的基因組測(cè)序,之所以值得研究是因?yàn)樗鼈児餐瑐鬟f瘧疾,每年在全球熱帶地區(qū)有300萬人死于瘧疾,其中有100萬以上的兒童.1960年WHO發(fā)起滅絕傳播瘧疾的蚊蟲運(yùn)動(dòng).在蚊蟲滋生地噴灑殺蟲劑DDT,早期的結(jié)果前途光明,相當(dāng)少的毒藥就能殺死99%的蚊蟲.但這種勢(shì)頭不久就減弱了,滅絕計(jì)劃也終止了,因?yàn)槲孟x已經(jīng)成為“持久性的害蟲”.小小的蚊蟲怎么能挫敗經(jīng)費(fèi)充足的一大群科學(xué)家的努力呢?

(3)圖丁示意連續(xù)使用DDT后抗藥性昆蟲的比例變化,這一結(jié)果表明:
 
 

(4)是殺蟲劑創(chuàng)造了抗藥性昆蟲嗎?試用現(xiàn)代進(jìn)化理論評(píng)價(jià)之:
 
 
材料3:圖戊顯示四層埋藏著化石的巖石,W是離地表最近的巖層.
(5)最早期的化石埋藏在圖中的哪層巖石中?
 

(6)這些化石是下列哪項(xiàng)的證據(jù)?
 

A.河蚌和魚出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)    B.魚捕食河蚌   C.河蚌由魚進(jìn)化而成   D.魚和河蚌的進(jìn)化.

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