IAPs是細(xì)胞內(nèi)一種控制細(xì)胞凋亡的物質(zhì)，其作用原理是與細(xì)胞凋亡酶結(jié)合從而達(dá)到抑制細(xì)胞凋亡的目的。IAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域，則能有效地促進(jìn)更多的細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞正常的生命活動(dòng)

B．IAPs的合成受基因的控制

C．去掉癌細(xì)胞中IAPs的RING區(qū)域，可抑制癌細(xì)胞凋亡

D．研究IAPs的結(jié)構(gòu)對(duì)癌癥治療有重要意義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西撫州南城一中等七校高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生理結(jié)構(gòu)的部分示意圖，下列說法正確的是

A．當(dāng)興奮傳導(dǎo)至神經(jīng)末梢時(shí)，神經(jīng)末梢膜外電位變化是由負(fù)變正

B．若圖中的免疫細(xì)胞表示漿細(xì)胞，則免疫活性物質(zhì)最可能是淋巴因子

C．免疫活動(dòng)既可以由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，也可以通過有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)

D．體液免疫時(shí)，通過細(xì)胞間的直接接觸裂解靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省等校高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)某生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是

A．圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體

B．圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體

C．圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定為8條

D．四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖�，出現(xiàn)在該生物體精子或卵細(xì)胞的形成過程中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會(huì)高一下期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

某地開放培育出一種水果，其果皮有紫色的，也有綠色的，果肉有甜的，也有酸的。為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性，用紫色酸果植株分別和綠色甜果植株a、b進(jìn)行雜交，讓一綠色酸果品種自交，結(jié)果如下表。請(qǐng)回答：

（1）據(jù)表判斷，兩對(duì)相對(duì)性狀中，隱性性狀分別是______、______。

（2）如果用C、c和D、d分別代表該水果的果色和果味的基因，則親本中綠色甜果a和綠色甜果b的遺傳組成分別是______、______。

（3）這兩對(duì)性狀遺傳 （遵循、不遵循）自由組合定律。

（4）組合三的F1其他果表現(xiàn)型有 種，其中綠色甜果雜合子所占比例為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會(huì)高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

先天性聾啞是常染色體上基因控制的遺傳病。一正常女孩其雙親也正常，但有個(gè)患病的哥哥。若她與一先天性聾啞患者婚配，生一個(gè)孩子患病的概率是

A．1/3 B．1/8 C．1/6 D．1/4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會(huì)高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

真核生物的光合作用與有氧呼吸的共同點(diǎn)不包括

A．均在增大了膜面積的結(jié)構(gòu)上合成了ATP

B．均參與了能量轉(zhuǎn)換并將ATP中能量釋放

C．均有雙層膜結(jié)構(gòu)參與，且基質(zhì)均參與了相關(guān)反應(yīng)

D．溫度、水分、CO2濃度等環(huán)境條件均可影響兩者的進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會(huì)高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

有氧呼吸釋放大量能量的階段伴隨下列哪一物質(zhì)的產(chǎn)生

A．丙酮酸 B．CO2 C．H2O D．O2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

最近，一種叫作水果酵素的自制食品受到追捧。水果酵素以蔬菜、水果為原料,經(jīng)過加糖、密封、保存的過程讓其允分發(fā)酵,最終得到可以飲用的液體,從本質(zhì)上來說,制作水果酵素與制作葡萄灑、泡菜一樣都是自然發(fā)酵的過程。請(qǐng)回答如下問題：

（1）用自然發(fā)酵的方法得到的水果酵素具有酸甜的口感，同時(shí)可能會(huì)散發(fā)出酒味。甜味的產(chǎn)生是因?yàn)樗陨砗牵胰藗冊(cè)谥谱鬟^程中也加入了糖。酸味則可能來源于_____________菌的活動(dòng)，它在含糖的發(fā)酵環(huán)境中源源不斷將糖轉(zhuǎn)化為了乳酸酒味則可能來源于_____________菌的活動(dòng),當(dāng)容器中氧氣被耗盡時(shí)，它進(jìn)行無氧呼吸不僅產(chǎn)生了酒精，還產(chǎn)生了_____________，這也是水果酵素中會(huì)產(chǎn)生氣泡的原因。

（2）水果發(fā)酵產(chǎn)生酒味的原理可用反應(yīng)式:_________ _______表示。

（3）水果發(fā)酵后是否有灑精產(chǎn)生,可在酸性條件下用_____________溶液來檢驗(yàn),現(xiàn)象是溶液由橙色變成了_____________。

（4飲用家庭自制水果酵素可能會(huì)產(chǎn)生安全風(fēng)險(xiǎn)，原因之一是發(fā)酵過程中可能會(huì)滋生雜菌。 因此除了選用優(yōu)質(zhì)原材料和注意制作過程的衛(wèi)生之外，還可以添加現(xiàn)成的菌粉,使其成為優(yōu)勢(shì)菌群,它能起到_____________的作用，使自制的成品更加安全一些。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述正確的是

A．DNA是染色體的唯一成分

B．一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因

C．基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段

D．三者的基本結(jié)構(gòu)單位都是脫氧核苷酸

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