A、形成地理隔離 |
B、基因頻率的改變 |
C、產(chǎn)生了生殖隔離 |
D、基因型頻率的改變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息交流功能 |
B、癌變的細胞不能正常凋亡有可能與②過程受阻有關(guān) |
C、在凋亡細胞被清除的過程中,吞噬細胞的溶酶體有重要作用 |
D、如果圖中細胞的凋亡過程發(fā)生在某一動物體內(nèi),則說明該動物個體已經(jīng)衰老 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中說明該蛋白質(zhì)含有17條肽鏈 |
B、圖乙中c d段表示有絲分裂末期或減數(shù)第一次、第二次分裂末期 |
C、圖丙中,若B點為莖背光側(cè)的生長素濃度,則C點不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度 |
D、圖丁中a曲線可以表示小鼠,b曲線表示小鼠的離體細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞通過細胞膜表面各種糖蛋白與周圍環(huán)境進行信息交流 |
B、下丘腦神經(jīng)分泌細胞接受信息,合成并分泌促激素釋放激素 |
C、B淋巴細胞受特定抗原刺激后,代謝活動改變并增殖分化 |
D、原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④ | B、①④⑤ |
C、③④⑤ | D、①②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試劑 種類 | 碘液 | 蘇丹Ⅲ | 雙縮脲 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
A、甲種子只含有淀粉,乙種子中主要含蛋白質(zhì),丙種子主要含有脂肪 |
B、碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍色、橘黃色和紫色 |
C、在觀察顏色時有可能用到顯微鏡 |
D、這三種試劑在使用時均不需要水浴加熱 |
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