(2015春•濟(jì)南校級期中)在蠶豆根尖細(xì)胞中,既含有DNA,又有雙層膜的結(jié)構(gòu)是( )

①細(xì)胞核;②線粒體;③核糖體;④中心體;⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng);⑥葉綠體.

A.①②⑤⑥ B.①②③④ C.①② D.②⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為患甲。@性基因A,隱性基因a)和乙。@性基因B,隱性基因b)兩種遺傳病的系譜.請據(jù)圖回答:

(1)甲病的遺傳方式是常染色體上的顯性遺傳.
(2)若Ⅱ3和Ⅱ8兩者的家庭均無乙病史,則:
①乙病的遺傳方式是伴X隱性遺傳
②Ⅱ5和Ⅲ12的基因型分別是aaXBXb、AAXBY或AaXBY.
③若Ⅲ9與Ⅲ12近親結(jié)婚,子女中患病的可能性是$\frac{17}{24}$.
(3)若乙病是白化病,對Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ9和Ⅲ10進(jìn)行關(guān)于乙病的基因檢測,將各自含有白化或正;虻南嚓P(guān)DNA片段(數(shù)字代表長度)用酶E切割后電泳法分離,結(jié)果如圖2.則:
①長度為7.0和2.7單位的DNA片段是來源于白化病基因.
②假設(shè)某地區(qū)人群中每10000個人當(dāng)中有1個白化病患者,若讓個體d與該地一個表現(xiàn)型正常的人結(jié)婚,則他們生育一個患白化病的概率是$\frac{1}{101}$.
③白化或正;虻南嚓P(guān)DNA片段用酶E切割后產(chǎn)生差異的原因是構(gòu)成基因的脫氧核苷酸序列不同.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如表是豌豆五種雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),據(jù)表回答:
親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)
組別表現(xiàn)型高莖紅花高莖白花矮莖紅花矮莖白花
高莖紅花?矮莖紅花627203617212
高莖紅花?高莖白花724750243262
高莖紅花?矮莖紅花95331700
高莖紅花?矮莖白花1251013030
高莖白花?矮莖紅花517523499507
(1)寫出甲、丁雜交組合中兩個親本植株的基因型,以A和a分別表示株高的顯、隱性基因,B和b分別表示花色的顯、隱性基因.甲組合為AaBb?aaBb;丁組合為AaBB?aabb.
(2)為了最容易獲得雙隱性個體,應(yīng)采取的雜交組合是戊.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•江蘇)線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器.下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同

B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體

C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素

D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•泰安二模)下列有關(guān)造血干細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,不可能存在的是?)

A.吸收的氨基酸:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→核糖體

B.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一高爾基體

C.合成的細(xì)胞膜蛋白:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜

D.合成的DNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•成都校級學(xué)業(yè)考試)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),動物的唾液腺細(xì)胞內(nèi)高爾基體含量較多,其原因是( )

A.腺細(xì)胞的生命活動需要較多的能量

B.腺細(xì)胞要合成大量的蛋白質(zhì)

C.高爾基體可加工和運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)

D.高爾基體與細(xì)胞膜的主動運(yùn)輸有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•安丘市校級期末)生物體生命活動的主要承擔(dān)著、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是( )

A.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類

B.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪

C.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類

D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•海南校級期末)有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是( )

①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧

④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng) ⑥都能產(chǎn)生CO2.

A.②④⑤⑥ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.艾滋。ˋIDS)研究者發(fā)現(xiàn)這么一種怪現(xiàn)象:有1-2%HIV感染者往往感染HIV但不會發(fā)。妹乐袊鴮W(xué)者張林琦博士及其同事為這一現(xiàn)象找到了初步答案,這些感染者在感染HIV前,體內(nèi)存在3種名為“阿爾法-防御素”的小分子蛋白質(zhì),這可能就是少數(shù)HIV感染者可以長期健康存活而不發(fā)病的原因.下列對“阿爾法-防御素”的認(rèn)識不可能成立的是( 。
A.它們是在核糖體上合成的
B.組成這3種“阿爾法-防御素”的小分子蛋白質(zhì)都有20種氨基酸
C.氮是構(gòu)成“阿爾法-防御素”的特征元素
D.可以人工合成并用于艾滋病的治療

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案