5.下列關(guān)于證明DNA是遺傳物質(zhì)實驗的敘述,錯誤的是(  )
A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)與基因工程中“轉(zhuǎn)化”的實質(zhì)相同
B.“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”比“肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗”更具說服力
C.肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗和體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的設(shè)計思路相同
D.32P標(biāo)記的噬菌體浸染細(xì)菌后,保溫時間較長會使上清液的放射性增強(qiáng)

分析 1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì).
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
3、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析:
①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量放射性的原因:
a.保溫時間過短,部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射陡.
b.保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會使上清液的放射性含量升高.
②用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于攪拌不充分,有少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌表面,隨細(xì)菌離心到沉淀物中,使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性.

解答 解:A、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)與基因工程中“轉(zhuǎn)化”的實質(zhì)相同,都是基因重組,A正確;
B、噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中蛋白質(zhì)和DNA徹底分開,因此“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”比“肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗”更具說服力,B正確;
C、肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗和體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的設(shè)計思路不相同,體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的設(shè)計思路是將不同類型的細(xì)菌注入小鼠體內(nèi),根據(jù)小鼠的存活狀態(tài)做出推測,而而體外轉(zhuǎn)化實驗的設(shè)計思路是將S型細(xì)菌的物質(zhì)一一提純,單獨(dú)觀察它們的作用,C錯誤;
D、32P標(biāo)記的噬菌體浸染細(xì)菌后,保溫時間較長會導(dǎo)致部分子代噬菌體釋放處理,因此會使上清液的放射性增強(qiáng),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在一普通的錐形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如圖所示.在以下有關(guān)坐標(biāo)圖中,不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室,如圖A所示.請據(jù)圖回答:

(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜(零點(diǎn)開始)小室內(nèi)植物O2釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度、溫度(寫兩點(diǎn));觀察裝置中液滴的位置,c點(diǎn)時刻的液滴位于起始位置的左側(cè),裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的18(或g)點(diǎn).
(2)在實驗過程中的某段光照時間內(nèi),記錄液滴的移動情況,獲得以下數(shù)據(jù):
每隔20分鐘記錄
一次刻度數(shù)據(jù)
24293234
該組實驗數(shù)據(jù)是在B圖曲線的de或fg段獲得的.
(3)e點(diǎn)與f點(diǎn)相比,e點(diǎn)時刻C3的合成速率慢,與b點(diǎn)相比,a點(diǎn)形成的原因可能是a點(diǎn)時刻溫度較低.
(4)在適宜的溫度和光照條件下,向圖A所示的裝置中通入 14CO2.當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5s時,14C出現(xiàn)在C3中;反應(yīng)進(jìn)行到5s時,14C出現(xiàn)在(CH2O)中.該實驗是通過控制(反應(yīng))時間(條件)來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑,用到的實驗方法為同位素標(biāo)記法.
(5)該組同學(xué)為測定該植物某時間段的O2產(chǎn)生速率.如何設(shè)置對照實驗?如何處理實驗數(shù)據(jù)?
①簡要寫出對照實驗設(shè)計思路:設(shè)置與A一樣的裝置C,將裝置C置于黑暗條件下,其他條件與A相同,測單位時間(或相同時間)內(nèi)A與C的讀數(shù).
②數(shù)據(jù)處理:若在單位時間內(nèi),實驗組讀數(shù)為M,對照組讀數(shù)為N,該植物的真正光合作用速率為M+N.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次說法錯誤的是( 。
A.大腸桿菌菌落屬于種群層次
B.地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞
C.所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次
D.病毒不是生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

20.研究表明,青蒿素對多種癌細(xì)胞均有抑制作用.轉(zhuǎn)鐵蛋白是人體內(nèi)重要的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,由于惡性腫瘤細(xì)胞表面過度表達(dá)轉(zhuǎn)鐵蛋白受體,因此轉(zhuǎn)鐵蛋白被廣泛應(yīng)用為藥物載體,將抗腫瘤藥物轉(zhuǎn)運(yùn)到腫瘤細(xì)胞,實現(xiàn)靶向藥物運(yùn)輸.在抗癌作用機(jī)制的研究中發(fā)現(xiàn),腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞膜是青蒿素攻擊的主要靶點(diǎn).腫瘤細(xì)胞膜遭到破壞后,其通透性就隨之發(fā)生改變,一方面細(xì)胞外大量的鈣離子會進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),誘導(dǎo)細(xì)胞程序化死亡,即“凋亡”.另一方面細(xì)胞膜通透性的增加導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的滲透壓發(fā)生變化,細(xì)胞吸收大量水分后,發(fā)生膨脹直至細(xì)胞死亡,即“脹亡”.
(1)腫瘤細(xì)胞表面的轉(zhuǎn)鐵蛋白受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,細(xì)胞癌變是細(xì)胞異常分化的結(jié)果.
(2)設(shè)計實驗驗證青蒿素對癌細(xì)胞有抑制作用.(注意:轉(zhuǎn)鐵蛋白單獨(dú)對癌細(xì)胞不起作用,青蒿素單獨(dú)對癌細(xì)胞也不起作用,藥物對正常細(xì)胞不起作用.)
材料用具:乳腺癌細(xì)胞懸液、正常乳腺細(xì)胞懸液、轉(zhuǎn)鐵蛋白、水溶性青蒿素、血細(xì)胞計數(shù)板、顯微鏡等.
①取六支試管,分別標(biāo)記為1、2、3、4、5、6,在1、2、3號試管中加上等量的乳腺癌細(xì)胞懸液,在4、5、6號試管中加上等量的正常乳腺細(xì)胞懸液.
②第1、4號試管中加入適量且等量的轉(zhuǎn)鐵蛋白;第2、5號試管中加入等量的水溶性青蒿素;第3、6號先加入等量的轉(zhuǎn)鐵蛋白,再加入等量的水溶性青蒿素.
③在相同且適宜環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,用血細(xì)胞計數(shù)板進(jìn)行顯微觀察計數(shù)各試管中細(xì)胞的數(shù)量.
④統(tǒng)計分析所得數(shù)據(jù).
(3)預(yù)測實驗結(jié)果3號試管中的乳腺癌細(xì)胞遠(yuǎn)低于1、2號的細(xì)胞數(shù),1、2、4、5、6號的細(xì)胞數(shù)無明顯差異.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.用32P標(biāo)記玉米休細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次有絲分裂中期,每條染色體中被32P標(biāo)記的脫氧核苷酸鏈條數(shù)為( 。
A.1B.2C.20D.40

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示為植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)分析錯誤的是( )

A.伴隨有ATP形成的過程是b、c、d

B.人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過程有b、d

C.發(fā)生在生物膜上的過程有a、c、d

D.在光照充足、條件適宜的情況下,a強(qiáng)于b,c強(qiáng)于d

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,錯誤的是

A.種子形成幼苗與細(xì)胞分裂和分化直接相關(guān)

B.細(xì)胞分化是遺傳信息選擇性表達(dá)的結(jié)果

C.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中

D.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省普寧市高一3月教學(xué)質(zhì)檢考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是

A.結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,其蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

B.沒有核膜的細(xì)胞在積累無機(jī)鹽離子時,消耗的能量不是由線粒體提供的

C.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在葉綠體和線粒體中形成

D.細(xì)胞膜和染色體的組成元素都有C、H、O、N、P,但染色體不屬于生物膜系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案