（15分）下面是有關(guān)胚胎工程的相關(guān)問題，請回答：

（1）胚胎工程是對動物 或 所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。胚胎工程任何一項(xiàng)技術(shù)獲得的胚胎，都必須通過 給受體才能獲得后代。

（2）哺乳動物的體外受精主要包括 、 和受精等幾個(gè)主要步驟。若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能，可給供體注射 ，使其排出更多的卵子。

（3）卵子需要發(fā)育到 時(shí)期，才具備受精能力。此時(shí)的卵子 （能、不能）與直接取自附睪尾部的精子受精，原因是 。

（4）精子與卵子在體外受精后，應(yīng)將受精卵移入 中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。

 

（1）早期胚胎 配子 胚胎移植

（2）卵母細(xì)胞的采集（或卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)） 精子的獲�。ɑ蚓拥牟杉瞳@能） 促性腺激素（3）減數(shù)第二次分裂中期 不能 精子未獲能（4）發(fā)育培養(yǎng)液

【解析】

試題分析：（1）胚胎工程是對動物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。胚胎工程任何一項(xiàng)技術(shù)獲得的胚胎，都必須通過胚胎移植給受體才能獲得后代。（2）哺乳動物的體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集（或卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)）、精子的獲�。ɑ蚓拥牟杉瞳@能）和受精等幾個(gè)主要步驟。注射促性腺激素可促使雌性動物排出更多的卵子。（3）卵子需要發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期時(shí)期，才具備受精能力。精子在受精前需要獲能，所以不能直接取自附睪尾部。（4）體外受精后，應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。

考點(diǎn)：本題考查胚胎工程，意在考查考生識記所列知識點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆湖南省常州市高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（4分）果蠅紅眼對白眼為顯性，控制這對性狀的基因位于X染色體上，果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失兩條則死亡。一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中，白眼雄果蠅占 ，紅眼雌果蠅占 ，染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占 ，缺失一條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北省黃岡市高三期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān)。多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì)，在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用。下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述中，正確的是( )

A．突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體、線粒體有關(guān)

B．突觸小體可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

C．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后，將使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)

D．興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北省黃岡市高三期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老和癌變敘述，正確的有( )

①細(xì)胞的分化、衰老和癌變對于生物體都是有積極意義的 ②高度分化后的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

③細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的 ④衰老細(xì)胞膜的通透性改變，有利于物質(zhì)運(yùn)輸

⑤有些病毒能誘發(fā)人的細(xì)胞癌變 ⑥細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變 ⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長

A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北省黃岡市高三期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含糖類的是( )

①ATP ②DNA ③染色體 ④細(xì)胞膜 ⑤脂肪 ⑥淀粉酶

A．①②③④ B．①③④⑥

C．①②③⑥ D．②③④⑥

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北省高三理科綜合訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是新陳代謝的主要場所。圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞，其中D細(xì)胞含有光合色素。請分析回答：

（1）上圖中，圖 是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖，其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。幽門螺桿菌可產(chǎn)生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶，其中的 （酶）可直接破壞胃黏膜的完整性，進(jìn)而破壞人體的第一道防線。

（2）上圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是 （填代號）。

（3）B細(xì)胞的某種分泌蛋白，在核糖體中合成之后，按照 （用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示）的方向運(yùn)到細(xì)胞外。

（4）與B細(xì)胞相比，A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是 。

（5）A、B、C細(xì)胞中的哪些基因不遵循孟德爾遺傳規(guī)律？

（6）圖A所示細(xì)胞是否是理想的鑒定還原性糖的實(shí)驗(yàn)材料？為什么？

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）為研究不同光照強(qiáng)度下水稻的光合作用，某實(shí)驗(yàn)室將水稻幼苗固定于無底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖一所示。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①調(diào)節(jié)天平平衡；

②用100 W的燈泡作為光源。先將燈泡置于距裝置20厘米處，15分鐘后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù)。

③加大燈泡與裝置間距離，過15分鐘再觀察記錄；

④連續(xù)重復(fù)步驟③。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制如圖二，請回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是通過 進(jìn)行調(diào)控。

（2）請據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答：

①B點(diǎn)與A點(diǎn)比較，光合強(qiáng)度較大的是 點(diǎn)，指針偏轉(zhuǎn)的方向 。

②C點(diǎn)表示的是 。

③CD段形成的原因是 ，(2分)與C點(diǎn)相比較，D點(diǎn)指針向 偏轉(zhuǎn)。

（3)細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng)，需要外界的能量供應(yīng)，而光合作用和呼吸作用是物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變的兩個(gè)重要生理過程。從能量輸入水稻葉肉細(xì)胞到能被生命活動所直接利用，其能量轉(zhuǎn)移的具體途徑是　　　　　　　　　　　 　　　(用文字和箭頭表示)。(2分)

（4）實(shí)驗(yàn)裝置一如此設(shè)計(jì)，依據(jù)的原理是

。(2分)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)敘述錯誤的是 (　)

A．圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中

B．圖甲中的[H]實(shí)際上是NADPH，圖乙中的[H]主要來自于細(xì)胞溶膠葡萄糖的分解

C．甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP

D．影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和溫度

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江省慈溪市、余姚市高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于光合作用強(qiáng)度的敘述，正確的是

A．在相同的光照條件下，各種植物的光合作用強(qiáng)度相同

B．光合作用強(qiáng)度由遺傳物質(zhì)決定，所以是固定不變的

C．森林中，植物上部的葉片和下部的葉片光合作用強(qiáng)度有差異

D．葉片從幼到老，光合作用強(qiáng)度不變

 

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