下列說法可以印證“整體大于部分之和”的是( )
①細(xì)胞有生命,但構(gòu)成細(xì)胞的化合物無生命 ②反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,單個(gè)神經(jīng)細(xì)胞是不能完成反射活動(dòng)的 ③種群具有個(gè)體不具備的出生率、死率、種群密度等特征 ④群落中的種間關(guān)系是種群不具備的.
A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{7}$ | B. | $\frac{35}{36}$ | C. | $\frac{4}{9}$ | D. | $\frac{25}{36}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無相互捕食關(guān)系.某研究小組在4個(gè)條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時(shí)間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表:
池塘編號(hào) | 捕食者數(shù)量/只 | 蝌蚪存活率/% | ||
甲 | 乙 | 丙 | ||
1 | 0 | 87 | 7 | 40 |
2 | 2 | 58 | 30 | 25 |
3 | 4 | 42 | 32 | 11 |
4 | 8 | 20 | 37 | 10 |
下列推測(cè)不合理的是( )
A.捕食者主要捕食甲和丙
B.蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響
C.無捕食者時(shí)蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失
D.隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中曲線Ⅰ表示某種群的出生率,曲線Ⅱ表示其死亡率.則( )
A.種群在c點(diǎn)之前呈“J”型曲線增長,c點(diǎn)之后呈“S”型曲線增長
B.種群數(shù)量增長最快的時(shí)期是a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)期
C.c點(diǎn)時(shí)此種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到環(huán)境容納量
D.曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然條件下,種群呈“S”型增長.假設(shè)某地一種群的K值為200,N表示該種群數(shù)量,據(jù)表分析正確的是( )
曲線上的點(diǎn) | N | |
S1 | 10 | 0.90 |
S2 | 50 | 0.575 |
S3 | 100 | 0.50 |
S4 | 150 | 0.25 |
S5 | 180 | 0.10 |
A.值越小,種群增長越快
B.S4點(diǎn)時(shí)環(huán)境阻力開始影響種群增長
C.漁業(yè)捕撈作業(yè)需控制剩余量在S3點(diǎn)
D.蝗蟲防治應(yīng)在蝗蟲達(dá)到S1點(diǎn)之前進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法正確的是( )
A.某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素類似物,他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn)
B.切除動(dòng)物的垂體后,動(dòng)物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會(huì)減少
C.要想驗(yàn)證促性腺激素對(duì)鳥類繁殖活動(dòng)的影響,需要用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物
D.激素間的協(xié)同作用對(duì)于維持動(dòng)物正常的新陳代謝和,生長發(fā)育等都有著非常重要的意義,而激素間的拮抗作用對(duì)機(jī)體是不利的,機(jī)體能通過反饋調(diào)節(jié)來緩解這種作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于幾種常見育種方法的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.在雜交育種中,一般從F2開始選種,因?yàn)閺腇2開始發(fā)生性狀分離
B.在單倍體育種中,常先篩選F1花粉類型再分別進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)
C.在多倍體育種中,用秋水仙素處理的目的是使染色體數(shù)目加倍
D.在誘變育種中,人工誘變能提高變異頻率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] .
(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[ ] ,細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ] 供給.
(3)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[ ] 有關(guān).圖中含有色素的細(xì)胞器有 (填標(biāo)號(hào)).
(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是 (填標(biāo)號(hào)),不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于 (填標(biāo)號(hào))中.
(5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì).請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序(用“→”和序號(hào)表示先后順序) .
(6)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的層數(shù)是 層.
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