關(guān)于藍藻的說法,不正確的是( 。
A、單個細胞直徑雖比細菌大,但肉眼是分辨不清的
B、發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻
C、藍藻的擬核內(nèi)含有一個環(huán)狀的染色體
D、藍藻細胞內(nèi)含藻藍素和葉綠素,是能進行光合作用的自養(yǎng)生物
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:藍藻屬于原核生物,原核生物和真核生物最大的區(qū)別是原核生物細胞沒有核膜包被的典型的細胞核,它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA.
解答: 解:A、藍藻是單個細胞直徑比細菌大,但肉眼看不到,A正確;
B、藍藻包括顫藻、念珠藻、籃球藻和發(fā)菜等,B正確;
C、藍藻屬于原核生物,其擬核內(nèi)含有一個環(huán)狀的裸露的DNA,沒有染色體,C錯誤;
D、藍藻細胞內(nèi)含藻藍素和葉綠素,是能進行光合作用的自養(yǎng)生物,D正確.
故選:C.
點評:本題比較簡單,屬于考綱中識記層次的要求,著重考查了藍藻的結(jié)構(gòu)、分類以及代謝類型等方面的知識,考生要明確藍藻屬于原核生物,雖然沒有葉綠體、染色體等結(jié)構(gòu),但是能進行光合作用,屬于光能自養(yǎng)型生物.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

仔細觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的有機物是
 
.A、B共有的細胞器是
 

(2)A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞,這是由于細胞壁與
 
發(fā)生分離所致,此時標(biāo)號⑤中的物質(zhì)是
 
.如果把引起50%左右的細胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度,稱之為細胞液的等滲濃度.下表是某同學(xué)用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時間下,記錄一個視野中的某植物表皮細胞生質(zhì)壁分離的數(shù)量如圖示(已知視野中共有細胞40個)
時間
溶液濃度
15秒 25秒 35秒 45秒 55秒
濃度A 5 9 13 14 14
濃度B 17 19 21 22 22
濃度C 26 28 29 31 31
濃度D 34 35 37 37 37
該表皮細胞的滲透壓(濃度)相當(dāng)于蔗糖溶液哪一濃度?
 
(填編號);蔗糖溶液作用的最佳時間約為
 
左右.
(3)A圖所示的細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原后,若在離體條件下脫分化、分化,其增殖過程中會周期性消失和重現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有
 
.(至少兩個結(jié)構(gòu)名稱)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類疾病的轉(zhuǎn)基因動物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選.利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示.

(1)卵母細胞除從活體輸卵管中采集外,還可從已處死的雌鼠
 
中獲。
(2)圖中的高血壓相關(guān)基因作為
 
,質(zhì)粒作為
 
,二者需用
 
切割后連接成重組載體,該過程與質(zhì)粒上含有限制酶切割位點有關(guān).
(3)在基因工程中,通常采用
 
技術(shù)檢測外源基因是否插入了受體的染色體DNA上; 如果在子代大鼠體內(nèi)檢測到有相關(guān)
 
和出現(xiàn)高血壓,即可分別在分子水平和
 
水平上說明目的基因已成功表達,然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動物模型.
(4)在上述轉(zhuǎn)基因大鼠的培育過程中,所用到的主要胚胎工程技術(shù)是
 
、早期胚胎培養(yǎng)和
 

(5)用高倍鏡觀察轉(zhuǎn)基因大鼠早期胚胎細胞時比用低倍鏡觀察到的細胞數(shù)目、大小和視野的明暗情況依次為
 
(選擇填空).
A.多、大、亮   B.少、小、暗  C.多、小、暗  D.少、大、暗
(6)在轉(zhuǎn)基因大鼠生物體的組成元素中,最基本的元素和微量元素分別是
 
(選擇填空).
A. H和Mg    B.C和Fe    C.O和Fe     D.N和C.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A、分子B、細胞
C、個體D、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有人從某種哺乳動物體內(nèi)提取出一種成熟細胞.經(jīng)化學(xué)分析,細胞中不含有DNA而含有紅色含鐵的蛋白質(zhì),分析最可能發(fā)生在該細胞中的生理活動是( 。
A、DNA→mRNA→蛋白質(zhì)
B、丙酮酸+水→CO2+[H]+能量
C、葡萄糖-→2C3H6O3
D、氨基酸甲+氨基酸乙+氨基酸丙+…-→蛋白質(zhì)+H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)生物細胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),其中一定在細胞器中進行的是( 。
A、CO2的消耗
B、ATP的消耗
C、mRNA的合成
D、肽鍵的生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

某22肽被水解成1個4肽,2個3肽,2個6肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是( 。
A、6、22B、5、21
C、5、17D、6、17

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙分別是洋蔥根尖在不同含氧量及不同底物濃度情況下(其他條件適宜),從含硝酸鉀的全營養(yǎng)液中吸收NO3離子吸收速率曲線圖.相關(guān)描述不正確的是( 。
A、a點時影響離子吸收速率的主要因素是能量
B、b點時離子吸收速率不再增加是因為載體的數(shù)量有限
C、c點時影響離子吸收速率的主要因素是底物濃度
D、d點時離子吸收速率不再增加是因為底物濃度太高,細胞發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是( 。
A、通過肝臟可增加或減少血糖含量
B、通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2
C、腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外
D、紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞

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