A. | ATP中遠離A的磷酸基團容易脫離 | |
B. | 部分32P標記的ATP是重新合成的 | |
C. | ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質 | |
D. | 該過程發(fā)生了ATP與ADP之間的相互轉化 |
分析 ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結構簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵.水解時遠離A的磷酸鍵易斷裂.作用:新陳代謝所需能量的直接來源.ATP在細胞內(nèi)含量很少,但在細胞內(nèi)的轉化速度很快.
解答 解:A、由于是部分ATP的末端P已帶上放射性標記,說明ATP中遠離A的P容易脫離,形成ADP,A正確;
B、部分ATP的末端P已帶上放射性標記,說明部分32P標記的ATP是重新合成的,B正確;
C、由于題干中沒有說明ATP供能的過程,所以不能說明ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質,C錯誤;
D、ATP含量變化不大和部分ATP的末端P已帶上放射性標記,說明該過程中ATP既有合成又有分解,D正確.
故選:C.
點評 本題考查ATP的相關知識,意在考查學生理解所學知識的特殊性,考查學生從文字中獲取信息并對信息進行分析、推理、判斷和運用的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在轉基因植物某個細胞中,所有基因都表達,但表達的時間不相同 | |
B. | 進行基因治療時可用某些病毒作運載體 | |
C. | 利用植物細胞工程技術可培育出種間雜種 | |
D. | 單克隆抗體可以在生物體外制備 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病毒是一種單細胞生物 | B. | 該病毒只含有核糖體一種細胞器 | ||
C. | 該病毒組成元素包括C、H、O、N、P | D. | 該病毒具有獨立的代謝能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ②和③相間排列,構成了DNA分子的基本骨架 | |
B. | ④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸 | |
C. | 當DNA復制時,⑨的形成不需要酶 | |
D. | 圖中DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對照實驗設置不合理 | B. | 無關變量設置太多 | ||
C. | 沒有自變量 | D. | 因變量描述錯誤 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
步驟 | 試管編號 | ||||
a | b | c | d | e | |
加入試劑 | 3% H2O2 溶液 2mL | 3% H2O2 溶液 2mL | 3% H2O2 溶液 2mL | 3% H2O2 溶液 2mL | H2O 2mL |
設置反 應條件 | 常溫 | 常溫 | 常溫 | 0℃ | 常溫 |
蒸餾水 | FeCl3 溶液 | 肝臟 研磨液 | 煮熟的肝 臟研磨液 | 肝臟 研磨液 | |
劑量 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
觀察氣泡產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 如果甲代表Y染色體,則該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞是精子細胞 | |
B. | 該細胞在下一分裂時期中含有的染色單體數(shù)是8 | |
C. | 該生物體細胞中染色體數(shù)最多有16條 | |
D. | 如果圖中結構3上某位點有基因B,結構4上相應位點的基因是b,發(fā)生這種變化的原因就是交叉互換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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