下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞凋亡不利于個(gè)體發(fā)育的正常進(jìn)行

B.細(xì)胞凋亡中某些酶的活性上升

C.細(xì)胞凋亡在動(dòng)、植物體內(nèi)普遍存在

D.細(xì)胞凋亡與基因的表達(dá)有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

南瓜的遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律,請(qǐng)分析回答以下問題:

(1)以能穩(wěn)定遺傳的南瓜品種長(zhǎng)圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果.

可據(jù)此判斷, 為顯性, 為隱性.

(2)若上述性狀由一對(duì)等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預(yù)測(cè)子二代的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)該是

(3)實(shí)際上該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:子一代均為扁盤形果,子二代出現(xiàn)性狀分離,表現(xiàn)型及其比例為扁盤形:圓球形:長(zhǎng)圓形=9:6:1.依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,南瓜果形性狀受 對(duì)基因的控制,符合基因的 (填“分離”或“自由組合”)定律.

(4)若南瓜果形由一對(duì)等位基因控制用A、a表示,若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,請(qǐng)用測(cè)交的方法檢驗(yàn)對(duì)(3)中實(shí)驗(yàn)結(jié)果9:6:1的解釋,測(cè)交的親本基因組合是 .預(yù)測(cè)測(cè)交子代性狀分離的結(jié)果應(yīng)該是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)生物知識(shí)的敘述中,正確的說法是(  )
①自然條件下,基因重組通常發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中
②非同源染色體某片段移接,僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
③同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的
④基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,則生物的性狀一定發(fā)生改變
⑤Y染色體上的基因控制的性狀在雌性個(gè)體中不可能出現(xiàn).
A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.1項(xiàng)D.4項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某雌、雄同株植物的花色受非同源染色體上的兩對(duì)基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1
(1)F1自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是白花:粉花:紅花=4:3:9.
(2)粉花植株的基因型有2種;請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)予以區(qū)分:F2代粉色植株自交,若全為粉花則為AAbb,否則為Aabb.
(3)控制葉形是由另一對(duì)等位基因控制,寬葉(D)對(duì)窄葉(d)為顯性,發(fā)現(xiàn)上述F2表現(xiàn)為白花窄葉:粉花寬葉:紅花寬葉=4:3:9;則葉型與花色是否遵循自由組合定律,不遵循.理由:白花植株只有窄葉(寬葉只有粉花與紅花).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若如圖表示哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的過程,則下列有關(guān)說法正確的是( )

A.線粒體外膜上也存在該種載體蛋白

B.將紅細(xì)胞置于清水中,細(xì)胞將發(fā)生滲透失水

C.葡萄糖的運(yùn)輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差

D.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式與此相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的描述,正確的是( )

A.大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并且要消耗能量

B.相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

C.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)可發(fā)生在細(xì)胞逆濃度吸收物質(zhì)時(shí),既要消耗細(xì)胞的能量,也要依靠膜上的載體蛋白

D.易化擴(kuò)散和滲透都是順濃度梯度進(jìn)行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的載體蛋白

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中A、B、C是人體三種細(xì)胞內(nèi)的部分基因及它們的活動(dòng)狀態(tài)(圖中糖酵解表示細(xì)胞呼吸的第一階段),據(jù)圖得出下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )

A.三種人體細(xì)胞有各自不同的形態(tài),根本原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B.三種細(xì)胞都可以將葡萄糖分解為丙酮酸

C.圖中B細(xì)胞是紅細(xì)胞

D.圖中A細(xì)胞是胰島細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

三磷酸腺苷(ATP)的正確簡(jiǎn)式是( )

A.A﹣P﹣P﹣P B.A﹣P~P~P

C.A﹣P﹣P~P D.A~P~P~P

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江湖州安吉縣上墅私立高中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示中.能正確反映磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成細(xì)胞膜的是( )

A.A B.B C.C D.D

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